欲采蘋花不自由

上編
　摹仿什么？表現什么？——兼論中西藝術與美學的比較研究 孫惠柱
　藝術理論層次說 王邦雄
　論藝術學的邏輯起點 朱國慶
　“欲采花不自由”——也談藝術主體性 沈煒元
　論審美超越的人格準備 沈煒元
　論類型理論在西方的美學淵源——柏拉圖隱含不顯的“第三者”思想解讀 楊劍明
　論藝術正義——以社會正義、宗教正義和藝術正義為語境的研究 王云
　生命存在的宗教和藝術解讀 吳愛麗
　人本藝術學提綱 藍凡
中編
　中國藝術虛實論 葉長海
　試論中國傳統藝術理論的人格本位 朱國慶
　消極補償：中國特色的藝術觀念和藝術實踐 王云
　從道法自然到妙造自然——論老子思想對中國美學的影響 黃意明
　《荀子·樂論》與《禮記·樂記》思想比較 黃意明
　石濤畫語錄心解 葉長海
　信息時代的圖像 王邦雄
　論陳鈞德寫意油畫 戴平
　試說兩種“戲劇性” 李偉
　兩種“綜合”，兩種藝術命運 李偉
下編
　構建學習型社會和藝術教育的拓展 戴平
　藝術教育、藝術審美與理想人格的培養(yǎng) 葛朗
　構筑藝術拔尖人才脫穎而出的培養(yǎng)鏈——關于“教學、創(chuàng)作、展演”三位一體人才培養(yǎng)模式的思考 葛朗
　戲劇在教育中的地位與作用 孫惠柱
　中國藝術院校藝術管理專業(yè)教學模式研究 宮寶榮　
　藝術管理的專業(yè)屬性及其他 宮寶榮
　美國高等藝術教育模式初探——YALE和TISCH的啟示 吳愛麗