開(kāi)心課堂

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	文開(kāi)，開(kāi)心團(tuán)隊(duì) 編著
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	青少年成長(zhǎng)

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ISBN：	9787302202875	出版時(shí)間：	2009-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	192	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是作者創(chuàng)建的“開(kāi)心課堂”的立體再現(xiàn)。許多人通過(guò)“開(kāi)心課堂”變得更加勇敢、堅(jiān)定、專(zhuān)注，擁有更多快樂(lè)、激情、靈感、友誼，做到了從未想能做到的事。有人獲得好工作，或在職場(chǎng)中贏得了先機(jī)，或收獲了甜蜜的愛(ài)情。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下，他們不再迷茫和彷徨！更有深入心靈與思想的發(fā)掘。每一處細(xì)節(jié)都可能使人感動(dòng)或豁然。無(wú)論職場(chǎng)人士還是在校學(xué)生，管理或教育工作者，均值得用心品讀，相信每個(gè)人都會(huì)從中找到自己的需要。本書(shū)很適合作為企業(yè)員工、在校學(xué)生的心理自助、求職發(fā)展、人文精神、靈性引導(dǎo)用書(shū)，亦可作為“積極心理學(xué)”大學(xué)教案。

作者簡(jiǎn)介

　　文開(kāi)，全名涂文開(kāi)，18歲輟學(xué)練武，此后屢次進(jìn)出學(xué)校與企業(yè)大門(mén)，學(xué)至MBA。主要從事過(guò)人力資源、企業(yè)文化、銷(xiāo)售、生產(chǎn)管理等工作，客串過(guò)民工、攤販、主持人、演員、教練、徒步者等角色。而立之年創(chuàng)建“開(kāi)心課堂”。

圖書(shū)目錄

導(dǎo)讀
第一章創(chuàng)造自己的傳奇
行動(dòng)指引
緣起走進(jìn)開(kāi)心課堂
求職贏得世界一流企業(yè)的芳心
娛樂(lè) 五音不全的超級(jí)男聲
自勵(lì) 洗心革命◎
學(xué)習(xí) Life Is Not Only Be Living
期待人人都能創(chuàng)造故事　　
發(fā)掘提煉（Ⅰ）
三維訓(xùn)練（Ⅰ）
第二章打開(kāi)天窗讀大學(xué)
行動(dòng)指引
品讀《大學(xué)》之道
借鑒偉人的實(shí)踐？
探尋走進(jìn)神湖
應(yīng)用贏得欣賞
擴(kuò)展自戀的游戲
聯(lián)通那些貓狗鳥(niǎo)樹(shù)都與你有關(guān)
互動(dòng) 生提問(wèn)，老實(shí)回答
發(fā)掘提煉（Ⅱ）
三維訓(xùn)練（Ⅱ）
第三章讓心與情靠近
行動(dòng)指引
與心美麗心靈
與景雨雪有情意
與物我和小金魚(yú)
與人照顧他人，成全自己
與事荊棘叢中有玫瑰
與情睿智著去快樂(lè)
發(fā)掘提煉（Ⅲ）
三維訓(xùn)練（Ⅲ）
第四章聽(tīng)總理的話(huà)好好學(xué)習(xí)
行動(dòng)指引
語(yǔ)錄溫總理談大學(xué)
思考感悟總理的話(huà)
行為親民
榜樣感動(dòng)的畫(huà)面
自省在大學(xué)路上
實(shí)踐就這樣成長(zhǎng)
升華我的改變
發(fā)掘提煉（Ⅳ）
三維訓(xùn)練（Ⅳ）
第五章勇敢超越
行動(dòng)指引
面對(duì) 一段苦難的厚度
共鳴痛，并成長(zhǎng)著
掙扎在苦澀中收獲甜澀
奮斗笑看庭前花落花開(kāi)
感恩愛(ài)無(wú)盡頭
成就回顧我的大學(xué)歷程
發(fā)掘提煉（Ⅴ）
三維訓(xùn)練（Ⅴ）
附錄1 《大學(xué)》原文摘錄
附錄2 無(wú)法忘記的體驗(yàn)
附錄3 遺失的美好
附錄4 一位人力資源總監(jiān)的讀后感
后記一條沒(méi)有終點(diǎn)的路