序 優(yōu)雅距離我們有多遠?
甲思想批判
一 我們的人文精神為何悄然離去?
——論知識分子與文化“書面文本”
二 學術性為何成為問題?
——從中國美學說起
三 詩人自殺究竟有什么意義?
——評劉小楓先生的一個觀點兼談海子自殺
事件
附錄一 從對傳統文本的誤讀透視顧城事件
附錄二 中國美學:眾里尋他千百度
乙 教育批判
四 當前中國教育的潛在破壞性分析及其對策
五 中國人為什么不能獲得諾貝爾獎?
——從黃全愈先生的素質教育觀念談起
六 教育殺人,罪犯買單
——追問傅成勵血案的深層問題
附錄一 大學如何才是大學?
附錄二 北大的改革也需要大手筆
附錄三 中學語文教材的科學性如何保證?
丙 學術批判
七 “實踐美學”為什么走向終結?
八 如何探討中國藝術精神?
——質疑徐復觀對于《莊子》“道”的理解
九 “政治天文學”之說能否成立?
——與江曉原先生商榷兼談古代天文學向占星學的轉折
附錄一 關于《莊子》的通信
附錄二 武則天與歷史理·陛
跋