高等教育服務貿(mào)易理論與政策研究

定　價：￥26.00

作　者：	張亞著
出版社：	中國經(jīng)濟出版社
叢編項：
標　簽：	經(jīng)濟理論

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ISBN：	9787501793945	出版時間：	2009-09-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	298	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書旨在研究當代高等教育服務貿(mào)易產(chǎn)生、發(fā)展的規(guī)律性和特殊性，運用國際貿(mào)易等理論論述高等教育服務貿(mào)易的產(chǎn)生動因，高等教育服務貿(mào)易格局和高等教育服務貿(mào)易利益，揭示高等教育服務貿(mào)易自由化和保護性的政策傾向，為世界高等教育的發(fā)展和研究提供一個獨特的貿(mào)易視角。導論主要闡述了高等教育的非營利性與高等教育服務貿(mào)易營利性的邏輯關系，介紹了目前WT0框架下，高等教育服務貿(mào)易的概念和運行模式，以及由此產(chǎn)生的不同觀點，并就高等教育服務貿(mào)易相關領域的研究作了綜述。第一章　主要介紹了高等教育服務貿(mào)易產(chǎn)生和發(fā)展的狀況。著重解釋了高等教育服務貿(mào)易的概念，產(chǎn)生的背景和產(chǎn)生的過程，以及發(fā)達國家高等教育服務貿(mào)易的現(xiàn)狀。第二章運用產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學理論，分析了高等教育產(chǎn)業(yè)的特性，及其與高等教育服務貿(mào)易的關系，即所謂產(chǎn)業(yè)是源，貿(mào)易是流，源遠才能流長；同時運用現(xiàn)代比較優(yōu)勢理論，借助產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的模型，分析了高等教育服務貿(mào)易產(chǎn)生的三大動因。第三章在評述競爭優(yōu)勢理論的基礎上？分析了高等教育服務貿(mào)易市場的形成和競爭的特點，論述了高等教育服務貿(mào)易競爭優(yōu)勢的生產(chǎn)要素、需求要素、組織效率、政府政策和文化傳統(tǒng)等五方面內(nèi)容構(gòu)成的決定因素。第四章借鑒人力資本投資理論和新增長理論的有關原理，闡述了高等教育服務貿(mào)易廣義的利益觀念，并根據(jù)人力資本國際流動的理論，對留學個人、留學生接收國和留學生輸出國的福利情況進行了經(jīng)濟學分析，揭示了高等教育服務貿(mào)易的福利效應。第五章在評價國際服務貿(mào)易自由貿(mào)易政策和保護貿(mào)易政策的基礎上，分析了高等教育服務貿(mào)易自由化政策和措施；并從經(jīng)濟利益、教育主權(quán)和文化取向三個方面剖析了高等教育服務貿(mào)易保護性政策傾向。第六章主要介紹了我國當前高等教育服務貿(mào)易的現(xiàn)狀和發(fā)展對策，尤其是對我國境外消費和中外合作辦學方式下的教育服務貿(mào)易進行了進一步論述，并就發(fā)展我國高等教育服務貿(mào)易和推動我國高等教育的發(fā)展提出了應對之策。本書比較系統(tǒng)地論述了高等教育服務貿(mào)易問題，首次提出了高等教育服務貿(mào)易問題的研究框架和體系。吸收和借鑒了國際貿(mào)易理論、人力資本投資理論和高等教育經(jīng)濟學等方面的研究成果，采用實證與規(guī)范相結(jié)合的研究方法，對高等教育的貿(mào)易概念、貿(mào)易動因、貿(mào)易格局、貿(mào)易利益和貿(mào)易政策導向及我國的對策等問題，進行了嘗試性的研究。盡管這種研究是比較初步的，但是改變了目前零散的研究狀況，奠定了該題目的研究基礎。

作者簡介

　　張亞，男，1965年11月生，安徽太和人，史學學士、法學碩士、經(jīng)濟學博士，副研究員?，F(xiàn)任南開大學辦公室主任，兼任南開大學發(fā)展辦公室、校友工作辦公室主任。近年來，曾在《開放導報》、《南開教育論叢》、《天津市教科院學報》、《跨國公司論叢》等刊物上發(fā)表了“高等教育的國際貿(mào)易性及其決定因素”、“高等教育服務貿(mào)易競爭優(yōu)勢的決定因素”、“高等教育服務的國際流動”、“高等教育產(chǎn)業(yè)特性的經(jīng)濟學分析”、“大學職能的經(jīng)濟學考察”、“大學捐贈：美國的經(jīng)驗與思考”等十余篇學術論文。主要研究領域：高等教育服務貿(mào)易理論與政策、高等教育經(jīng)濟學、高校管理等。

圖書目錄

內(nèi)容提要
導論：高等教育服務貿(mào)易的邏輯解釋及其相關理論綜述
一、高等教育服務貿(mào)易及其運行模式
二、高等教育服務貿(mào)易的相關爭論
三、高等教育服務貿(mào)易的邏輯解釋
四、相關問題的研究綜述
五、本書寫作的思路和創(chuàng)新
第一章高等教育服務貿(mào)易的產(chǎn)生和發(fā)展
第一節(jié) 高等教育服務貿(mào)易釋義
一、教育和高等教育的概念
二、服務和服務貿(mào)易的概念
三、高等教育服務貿(mào)易的概念
第二節(jié) 高等教育服務貿(mào)易產(chǎn)生的背景
一、全球化對高等教育的影響
二、高等教育國際化中的經(jīng)濟利益
三、國際服務貿(mào)易的發(fā)展及其自由化的趨勢
四、科技進步對高等教育服務貿(mào)易的促進
第三節(jié) 高等教育服務貿(mào)易的發(fā)展歷程
一、萌芽階段高等教育的國際化
二、雛形階段高等教育的國際化
三、成型期高等教育的國際化
四、高等教育服務貿(mào)易的產(chǎn)生
第四節(jié) 發(fā)達國家高等教育服務貿(mào)易的現(xiàn)狀
一、留學生教育（境外消費）的發(fā)展狀況
二、跨國遠程教育（跨境支付）的發(fā)展狀況
三、合作辦學活動（商業(yè)存在）的發(fā)展狀況
第二章高等教育服務貿(mào)易產(chǎn)生的經(jīng)濟學分析
第一節(jié) 高等教育服務貿(mào)易產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)基礎
一、高等教育產(chǎn)業(yè)的概念、理論依據(jù)和現(xiàn)實意義
二、高等教育產(chǎn)品的內(nèi)涵和層次
三、高等教育產(chǎn)業(yè)的特殊屬性
四、高等教育產(chǎn)業(yè)化和市場化的基本內(nèi)涵和理解
五、高等教育市場行為與高等教育服務貿(mào)易
第二節(jié) 高等教育服務貿(mào)易的比較優(yōu)勢特征
一、比較優(yōu)勢理論及其發(fā)展
二、服務貿(mào)易理論研究的主要特點
三、服務貿(mào)易比較優(yōu)勢的決定因素分析
四、產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論及其創(chuàng)新分析
五、高等教育服務貿(mào)易產(chǎn)生的理論解釋
第三章高等教育服務貿(mào)易的競爭格局及其決定因素
第一節(jié) 競爭優(yōu)勢理論評述
一、競爭優(yōu)勢的概念和競爭優(yōu)勢的理論基礎
二、競爭優(yōu)勢與比較優(yōu)勢的關系
三、競爭優(yōu)勢的決定因素：“鉆石模型
四、競爭優(yōu)勢的評價指標
第二節(jié) 高等教育服務貿(mào)易市場的形成、布局和特點
一、留學生市場的形成
二、留學生的分布和市場競爭的特點
三、留學教育的發(fā)展趨勢
第三節(jié) 高等教育服務貿(mào)易競爭優(yōu)勢的決定因素
一、生產(chǎn)要素
二、需求要素
三、組織效率
四、政府政策
五、文化及歷史傳統(tǒng)
第四節(jié) 發(fā)達國家高等教育服務貿(mào)易發(fā)展的政策和經(jīng)驗
一、澳大利亞教育服務貿(mào)易發(fā)展的過程
二、澳大利亞教育服務貿(mào)易政策的特征
三、發(fā)達國家教育服務貿(mào)易的經(jīng)驗
第四章人力資本國際流動與高等教育服務貿(mào)易利益，
第一節(jié) 高等教育服務貿(mào)易利益的解釋
一、高等教育服務貿(mào)易利益的含義
二、人力資本及其在經(jīng)濟增長中的作用
第二節(jié) 出國留學是人力資本投資和流動的過程
一、人力資本投資與人力資本流動
二、出國留學是當今世界人力資本國際流動的主體
第三節(jié) 影響人力資本國際流動因素的綜合分析
一、影響人力資本國際流動的因素
二、各國吸引人才回流的成功做法
第四節(jié) 留學個人收益的實證分析
一、留學的個人收益的含義
二、以內(nèi)在形式存在的個人收益
三、制度形式的個人收益
四、物質(zhì)形式的個人收益
第五節(jié) 留學對接收國影響的經(jīng)濟分析
一、人力資本的流動對輸入國的福利
二、留學生接收國的直接經(jīng)濟收益
第六節(jié) 留學對輸出國的綜合福利分析
一、人力資本外流對流出國綜合福利的負面影響
二、人力資本國際流動對輸出國的積極影響
第五章高等教育服務貿(mào)易的政策傾向
第一節(jié) 國際服務貿(mào)易政策
一、國際服務貿(mào)易中的自由貿(mào)易政策
二、國際服務貿(mào)易中的保護貿(mào)易政策
第二節(jié) 高等教育服務貿(mào)易自由化政策及措施
一、世界貿(mào)易組織GATS確立的基本原則
二、各國教育服務承諾現(xiàn)狀
三、各國對教育服務貿(mào)易自由化的解釋
第三節(jié) 高等教育服務貿(mào)易政策的保護性
第六章我國高等教育服務貿(mào)易的對策
結(jié)束語
附錄
主要參考文獻
后記