AutoCAD建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)講座實(shí)錄

基礎(chǔ)入門篇
第1章 快速進(jìn)入AutoCAD
1.1 軟件概述
1.1.1 軟件歷史
1.1.2 應(yīng)用領(lǐng)域
1.2 硬件要求
1.2.1 計(jì)算機(jī)
1.2.2 外圍硬件
1.2.3 顯示系統(tǒng)
1.2.4 輸入設(shè)備
1.3 安裝與卸載
1.3.1 安裝
課堂實(shí)踐01 安裝AutoCAD軟件
1.3.2 卸載
課堂實(shí)踐02 卸載AutoCAD軟件
第2章 基本操作
2.1 工作界面
2.1.1 整體界面
2.1.2 標(biāo)題欄
2.1.3 菜單欄
2.1.4 工具欄
2.1.5 繪圖區(qū)
2.1.6 十字光標(biāo)
2.1.7 滾動(dòng)條
2.1.8 命令行
2.1.9 狀態(tài)欄
2.1.10 工作空間
2.2 用戶化配置
課堂實(shí)踐03 啟動(dòng)用戶化配置
2.2.1 設(shè)置繪圖區(qū)的顏色
課堂實(shí)踐04 設(shè)置繪圖區(qū)的顏色
2.2.2 設(shè)置十字光標(biāo)的大小
2.3 文件管理
2.3.1 新建文件
課堂實(shí)踐05 新建文件
2.3.2 打開文件
課堂實(shí)踐06 打開文件
2.3.3 關(guān)閉文件
課堂實(shí)踐07 關(guān)閉文件
2.3.4 保存文件
課堂實(shí)踐08 保存文件
課堂實(shí)踐09 自動(dòng)保存圖形
2.3.5 設(shè)置密碼
課堂實(shí)踐10 設(shè)置密碼
2.3.6 輸出文件
課堂實(shí)踐11 輸出文件
2.4 設(shè)置新圖
2.4.1 設(shè)置圖的單位
課堂實(shí)踐12 設(shè)置圖的單位
2.4.2 設(shè)置角度測量方法
課堂實(shí)踐13 設(shè)置角度測量
2.4.3 設(shè)置圖形界限
課堂實(shí)踐14 設(shè)置圖形界限
2.5 數(shù)據(jù)的輸入方法
2.5.1 數(shù)值
2.5.2 點(diǎn)
2.5.3 距離
2.5.4 角度
2.5.5 位移量
2.6 AutoCAD命令的基本調(diào)用方法
2.6.1 輸入命令
2.6.2 命令提示
2.6.3 退出命令
2.6.4 透明命令
課堂實(shí)踐15 透明命令
2.6.5 重復(fù)執(zhí)行命令
2.7 坐標(biāo)系與坐標(biāo)
2.7.1 世界坐標(biāo)系
2.7.2 用戶坐標(biāo)系
課堂實(shí)踐16 新建UCS坐標(biāo)
2.7.3 坐標(biāo)的輸入
2.8 繪圖輔助工具設(shè)置
2.8.1 設(shè)置光標(biāo)捕捉模式
2.8.2 柵格設(shè)置
2.8.3 正交模式設(shè)置
課堂實(shí)踐17 正交模式設(shè)置
2.8.4 選擇圖形
2.8.5 對象捕捉
課堂實(shí)踐18 啟動(dòng)對象捕捉
2.8.6 對象追蹤設(shè)置
2.8.7 動(dòng)態(tài)輸入
2.9 清除顯示
2.9.1 刪除點(diǎn)標(biāo)記
2.9.2 刪除雜散像素
2.10 圖形縮放與平移
2.10.1 視圖平移
課堂實(shí)踐19 啟用視圖平移
2.10.2 圖形縮放
2.10.3 滾動(dòng)條
2.10.4 鳥瞰視圖
課堂實(shí)踐20 啟用鳥瞰視圖
2.10.5 圖形空間設(shè)置
2.11 放棄和重做命令
2.11.1 放棄操作
2.11.2 重做操作
進(jìn)階提高篇
第3章 創(chuàng)建圖形
3.1 繪制直線
3.1.1 繪制一條直線
課堂實(shí)踐21 繪制一條直線
課堂實(shí)踐22 結(jié)合DYN按鈕繪制直線
3.1.2 使用坐標(biāo)畫直線
課堂實(shí)踐23 根據(jù)世界坐標(biāo)值繪制直線
課堂實(shí)踐24 根據(jù)相對直角坐標(biāo)值繪制直線
課堂實(shí)踐25 根據(jù)極坐標(biāo)值繪制直線
3.2 繪制射線和構(gòu)造線
3.2.1 射線
課堂實(shí)踐26 繪制射線
3.2.2 構(gòu)造線
課堂實(shí)踐27 繪制構(gòu)造線
3.3 繪制點(diǎn)
3.3.1 點(diǎn)的樣式
課堂實(shí)踐28 繪制點(diǎn)樣式
3.3.2 繪制單點(diǎn)
課堂實(shí)踐29 繪制單點(diǎn)
3.3.3 繪制多點(diǎn)
課堂實(shí)踐30 繪制多點(diǎn)
3.4 繪制圓
3.4.1 指定圓心和半徑畫圓
課堂實(shí)踐31 指定圓心和半徑畫圓
3.4.2 指定圓心和直徑畫圓
課堂實(shí)踐32 指定圓心和直徑畫圓
3.4.3 指定兩點(diǎn)畫圓
課堂實(shí)踐33 指定兩點(diǎn)畫圓
3.4.4 指定三點(diǎn)畫圓
課堂實(shí)踐34 指定三點(diǎn)畫圓
3.4.5 繪制和對象相切的圓
課堂實(shí)踐35 繪制和對象相切的圓
3.4.6 繪制三點(diǎn)相切的圓
課堂實(shí)踐36 繪制三點(diǎn)相切的圓
3.5 繪制圓環(huán)
3.5.1 繪制顯示填充的圓環(huán)
課堂實(shí)踐37 繪制顯示填充的圓環(huán)
3.5.2 繪制無填充的圓環(huán)
課堂實(shí)踐38 繪制無填充的圓環(huán)
3.6 繪制弧線
3.6.1 用三點(diǎn)畫弧
課堂實(shí)踐39 用三點(diǎn)畫弧
3.6.2 用起點(diǎn)、圓心、端點(diǎn)方式畫弧
課堂實(shí)踐40 用起點(diǎn)、圓心、端點(diǎn)方式畫弧
3.6.3 用起點(diǎn)、圓心、角度方式畫弧
課堂實(shí)踐41 用起點(diǎn)、圓心、角度方式畫弧
3.6.4 用起點(diǎn)、圓心、長度方式畫弧
課堂實(shí)踐42 用起點(diǎn)、圓心、長度方式畫弧
3.6.5 用起點(diǎn)、端點(diǎn)、角度方式畫弧
課堂實(shí)踐43 用起點(diǎn)、端點(diǎn)、角度方式畫弧
3.6.6 用起點(diǎn)、端點(diǎn)、方向方式畫弧
課堂實(shí)踐44 用起點(diǎn)、端點(diǎn)、方向方式畫弧
3.6.7 用起點(diǎn)、端點(diǎn)、半徑方式畫弧
課堂實(shí)踐45 用起點(diǎn)、端點(diǎn)、半徑方式畫弧
3.6.8 用圓心、起點(diǎn)、端點(diǎn)方式畫弧
課堂實(shí)踐46 用圓心、起點(diǎn)、端點(diǎn)方式畫弧
3.6.9 用圓心、起點(diǎn)、角度方式畫弧
課堂實(shí)踐47 用圓心、起點(diǎn)、角度方式畫弧
3.6.10 用圓心、起點(diǎn)、長度方式畫弧
課堂實(shí)踐48 用圓心、起點(diǎn)、長度方式畫弧
3.6.11 繼續(xù)
課堂實(shí)踐49 繼續(xù)繪制圓弧
3.7 繪制橢圓和橢圓弧
3.7.1 定義兩軸繪制橢圓
課堂實(shí)踐50 定義兩軸繪制橢圓
3.7.2 定義中心和兩軸端點(diǎn)繪制橢圓
課堂實(shí)踐51 定義中心和兩軸端點(diǎn)繪制橢圓
3.7.3 繪制橢圓弧
課堂實(shí)踐52 繪制橢圓弧
3.8 繪制矩形
3.8.1 繪制直角矩形
課堂實(shí)踐53 繪制直角矩形
3.8.2 繪制倒角矩形
課堂實(shí)踐54 繪制倒角矩形
3.8.3 繪制圓角矩形
課堂實(shí)踐55 繪制圓角矩形
3.8.4 繪制標(biāo)高、厚度和寬度的矩形
課堂實(shí)踐56 繪制標(biāo)高、厚度和寬度的矩形
3.9 繪制正多邊形
3.9.1 定義中心點(diǎn)繪制正多邊形
課堂實(shí)踐57 定義中心點(diǎn)繪制正多邊形
3.9.2 定義邊長繪制正多邊形
課堂實(shí)踐58 定義邊長繪制正多邊形
3.10 繪制與編輯多段線
3.10.1 繪制多段線
課堂實(shí)踐59 繪制多段線
3.10.2 根據(jù)已有對象編輯生成多段線
課堂實(shí)踐60 根據(jù)已有對象生成多段線
3.10.3 編輯多段線
課堂實(shí)踐61 編輯多段線
3.11 繪制與編輯樣條曲線
3.11.1 繪制樣條曲線
課堂實(shí)踐62 繪制樣條曲線
3.11.2 編輯樣條曲線
課堂實(shí)踐63 編輯樣條曲線
3.12 繪制與編輯多線
3.12.1 繪制多線
課堂實(shí)踐64 繪制多線
3.12.2 設(shè)置多線樣式
課堂實(shí)踐65 設(shè)置多線樣式
3.12.3 編輯多線
課堂實(shí)踐66 編輯多線
3.13 繪制修訂云線
課堂實(shí)踐67 繪制修訂云線
3.14 繪制螺旋
課堂實(shí)踐68 繪制螺旋
第4章 編輯圖形
4.1 使用對象選擇
4.1.1 選擇對象的方法
4.1.2 標(biāo)準(zhǔn)選擇模式
4.1.3 特殊選擇模式
4.1.4 改變所選擇的項(xiàng)目
4.2 按類型選擇對象
課堂實(shí)踐69 按類型選擇對象
4.3 選擇選項(xiàng)
4.3.1 設(shè)置選擇選項(xiàng)
課堂實(shí)踐70 設(shè)置選擇選項(xiàng)
4.3.2 改變拾取框大小
4.3.3 循環(huán)選擇對象
4.3.4 預(yù)選對象
4.4 對象編組
4.5 刪除對象
課堂實(shí)踐71 刪除對象
4.6 復(fù)制對象
課堂實(shí)踐72復(fù)制對象
4.7 鏡像對象
課堂實(shí)踐73 鏡像對象
4.8 偏移對象
課堂實(shí)踐74 偏移對象
4.9 陳列對象
課堂實(shí)踐75 陳列對象
課堂實(shí)踐76 環(huán)形陳列
4.10 移動(dòng)對象
課堂實(shí)踐77 移動(dòng)對象
4.11 旋轉(zhuǎn)對象
課堂實(shí)踐78 旋轉(zhuǎn)對象
4.12 縮放對象
課堂實(shí)踐79 按比例因子縮放對象
課堂實(shí)踐80 按參照縮放對象
4.13 拉伸對象
課堂實(shí)踐81 拉伸對象
4.14 拉長對象
課堂實(shí)踐82 拉長對象
4.15 修剪對象
課堂實(shí)踐83 修剪對象
4.16 延伸對象
課堂實(shí)踐84 延伸對象
4.17 打斷對象
課堂實(shí)踐85 打斷對象
課堂實(shí)踐86 打斷于點(diǎn)
4.18 合并對象
課堂實(shí)踐87 合并對象
4.19 倒角
課堂實(shí)踐88 通過設(shè)置倒角距離繪制倒角
課堂實(shí)踐89 繪制倒角但不修剪
課堂實(shí)踐90 通過指定長度和角度繪制倒角
課堂實(shí)踐91 為兩條非平行線段繪制倒角
課堂實(shí)踐92 為多段線繪制倒角
4.20 圓角
課堂實(shí)踐93 繪制圓角
4.21 分解對象
課堂實(shí)踐94 分解對象
4.22 對齊
課堂實(shí)踐95 對齊
4.23 特性
課堂實(shí)踐96 特性面板修改對象特性
4.24 特性匹配
課堂實(shí)踐97 特性匹配
第5章 圖層
5.1 使用圖層
5.1.1 創(chuàng)建新圖層
課堂實(shí)踐98 創(chuàng)建新圖層
5.1.2 設(shè)置圖層狀態(tài)
課堂實(shí)踐99 顯示與關(guān)閉圖層
課堂實(shí)踐100 凍結(jié)和解凍圖層
課堂實(shí)踐101 鎖定和解鎖圖層
課堂實(shí)踐102 設(shè)置圖層顏色
課堂實(shí)踐103 設(shè)置圖層線型
課堂實(shí)踐104 設(shè)置圖層線寬
課堂實(shí)踐105 控制選定圖層是否可打印
課堂實(shí)踐106 凍結(jié)和解凍新視口
5.2 管理圖層
5.2.1 切換當(dāng)前圖層
課堂實(shí)踐107 切換當(dāng)前圖層
5.2.2 重命名圖層
課堂實(shí)踐108 重命名圖層
5.2.3 刪除圖層
課堂實(shí)踐109 刪除圖層
5.2.4 改變圖形對象所在圖層
課堂實(shí)踐110 改變圖形對象所在圖層
5.2.5 設(shè)置線型比例
課堂實(shí)踐111 為對象設(shè)置線型比例
5.2.6 控制如何顯示重疊的對象
課堂實(shí)踐112 顯示重疊對象的繪圖次序
第6章 文字與表格
6.1 創(chuàng)建文字樣式
課堂實(shí)踐113 創(chuàng)建文字樣式
6.2 輸入與編輯單行文字
6.2.1 輸入單行文字
課堂實(shí)踐114 輸入單行文字
6.2.2 設(shè)置單行文字的對齊方式
課堂實(shí)踐115 設(shè)置單行文字的對齊方式
6.2.3 創(chuàng)建單行文字指定文字樣式
課堂實(shí)踐116 創(chuàng)建單行文字指定文字樣式
6.2.4 編輯單行文字
課堂實(shí)踐117 編輯單行文字
6.3 輸入與編輯多行文字
6.3.1 輸入多行文字
課堂實(shí)踐118 輸入多行文字
6.3.2 編輯多行文字
課堂實(shí)踐119 編輯多行文字
6.4 快速重構(gòu)文本
課堂實(shí)踐120 快速重構(gòu)文本
6.5 表格
6.5.1 使用表格樣式
課堂實(shí)踐121 使用表格樣式
6.5.2 創(chuàng)建表格
課堂實(shí)踐122 創(chuàng)建表格
課堂實(shí)踐123 從鏈接的電子表格創(chuàng)建表格
6.5.3 修改表格
6.5.4 使用增量數(shù)據(jù)自動(dòng)填充單元
課堂實(shí)踐124 使用增量數(shù)據(jù)自動(dòng)填充單元
6.5.5 將表格打斷成多個(gè)部分
課堂實(shí)踐125 將表格打斷成多個(gè)部分
6.5.6 數(shù)據(jù)鏈接
課堂實(shí)踐126 更新數(shù)據(jù)鏈接
課堂實(shí)踐127 寫入數(shù)據(jù)鏈接
第7章 標(biāo)注
7.1 標(biāo)注的組成
7.1.1 尺寸線
7.1.2 箭頭
7.1.3 尺寸界線
7.1.4 標(biāo)注文字
7.1.5 尺寸公差
7.1.6 公差界限
7.1.7 換算單位
7.1.8 引線
7.1.9 圓心標(biāo)記和中心線
7.1.10 標(biāo)注符號(hào)
7.1.11 標(biāo)注變量
7.2 標(biāo)注類型
7.2.1 線性標(biāo)注
課堂實(shí)踐128 創(chuàng)建線性標(biāo)注
課堂實(shí)踐129 創(chuàng)建水平線性標(biāo)注
課堂實(shí)踐130 創(chuàng)建垂直線性標(biāo)注
課堂實(shí)踐131 創(chuàng)建對齊標(biāo)注
課堂實(shí)踐132 創(chuàng)建基線標(biāo)注
7.2.2 連續(xù)標(biāo)注
課堂實(shí)踐133 創(chuàng)建連續(xù)標(biāo)注
7.2.3 角度標(biāo)注
課堂實(shí)踐134 為兩條直線定義角度標(biāo)注
7.2.4 標(biāo)注圓和圓弧
課堂實(shí)踐135 創(chuàng)建半徑標(biāo)注
課堂實(shí)踐136 創(chuàng)建折彎半徑標(biāo)注
課堂實(shí)踐137 創(chuàng)建直徑標(biāo)注
課堂實(shí)踐138 創(chuàng)建圓心標(biāo)記
7.2.5 弧長標(biāo)注
課堂實(shí)踐139 創(chuàng)建弧長標(biāo)注
7.2.6 坐標(biāo)標(biāo)注
課堂實(shí)踐140 創(chuàng)建坐標(biāo)標(biāo)注
7.2.7 快速標(biāo)注
課堂實(shí)踐141 創(chuàng)建快速標(biāo)注
7.2.8 多重引線
課堂實(shí)踐142 設(shè)置多重引線樣式
課堂實(shí)踐143 創(chuàng)建多重引線
課堂實(shí)踐144 添加多重引線
課堂實(shí)踐145 刪除多重引線
課堂實(shí)踐146 多重引線對齊
課堂實(shí)踐147 多重引線合并
7.3 編輯標(biāo)注
7.3.1 恢復(fù)默認(rèn)標(biāo)注文字位置
課堂實(shí)踐148 恢復(fù)默認(rèn)標(biāo)注文字位置
7.3.2 對齊標(biāo)注文字
課堂實(shí)踐149 對齊標(biāo)注文字
7.3.3 改變標(biāo)注文字
課堂實(shí)踐150 改變標(biāo)注文字
7.3.4 旋轉(zhuǎn)標(biāo)注文字
課堂實(shí)踐151旋轉(zhuǎn)標(biāo)注文字
7.3.5 使尺寸界線傾斜
課堂實(shí)踐152 使尺寸界線傾斜
7.3.6 調(diào)整標(biāo)注之間的距離
課堂實(shí)踐153 調(diào)整標(biāo)注之間的距離
7.3.7 向標(biāo)注添加打斷
課堂實(shí)踐154 向標(biāo)注添加打斷
7.3.8 向線性標(biāo)注添加折彎
課堂實(shí)踐155 向線性標(biāo)注添加折彎
7.4 標(biāo)注風(fēng)格
7.4.1 設(shè)置當(dāng)前標(biāo)注樣式
課堂實(shí)踐156 設(shè)置當(dāng)前標(biāo)注樣式
7.4.2 創(chuàng)建新的標(biāo)注樣式
課堂實(shí)踐157 創(chuàng)建新的標(biāo)注樣式
7.4.3 重命名和刪除標(biāo)注樣式
課堂實(shí)踐158 重命名和刪除標(biāo)注樣式
7.4.4 修改標(biāo)注樣式
課堂實(shí)踐159 修改標(biāo)注樣式
7.4.5 替代標(biāo)注樣式
課堂實(shí)踐160 替代標(biāo)注樣式
第8章 塊和外部參照
8.1 創(chuàng)建塊
8.1.1 創(chuàng)建塊
課堂實(shí)踐161 創(chuàng)建塊
8.1.2 插入塊
課堂實(shí)踐162 插入塊
8.1.3 保存塊
課堂實(shí)踐163 保存塊
8.2 創(chuàng)建屬性定義與附著
8.2.1 創(chuàng)建屬性定義
課堂實(shí)踐164 創(chuàng)建屬性定義
8.2.2 附著屬性
課堂實(shí)踐165 附著屬性
8.3 編輯屬性
8.3.1 編輯屬性定義
課堂實(shí)踐166 編輯屬性定義
8.3.2 編輯塊的屬性
課堂實(shí)踐167 編輯塊的屬性
8.4 動(dòng)態(tài)塊
8.4.1 動(dòng)態(tài)塊概述
8.4.2 創(chuàng)建動(dòng)態(tài)塊
課堂實(shí)踐168 創(chuàng)建動(dòng)態(tài)塊
8.4.3 在動(dòng)態(tài)塊中添加參數(shù)
8.4.4 在動(dòng)態(tài)塊中使用參數(shù)
8.5 建立外部參照
課堂實(shí)踐169 建立外部參照
8.6 在位編輯外部參照和塊
課堂實(shí)踐170 在位編輯外部參照和塊
8.7 剪裁外部參照或塊
課堂實(shí)踐171 剪裁外部參照或塊
第9章 查詢
9.1 顯示位置的坐標(biāo)
課堂實(shí)踐172 通過指定點(diǎn)顯示坐標(biāo)
課堂實(shí)踐173 通過輸入坐標(biāo)值，顯示該點(diǎn)位置
9.2 測量兩點(diǎn)間的距離和角度
課堂實(shí)踐174 測量兩點(diǎn)間的距離和角度
9.3 計(jì)算面積和周長
課堂實(shí)踐175 計(jì)算由指定點(diǎn)定義的面積和周長
課堂實(shí)踐176 計(jì)算選定對象的面積和周長
課堂實(shí)踐177 計(jì)算添加面積和周長
課堂實(shí)踐178 從組合中減去面積和周長
9.4 圖的信息一覽表
課堂實(shí)踐179 啟用文本窗口
第10章 填充
10.1 創(chuàng)建與編輯圖案填充
10.1.1 創(chuàng)建圖案填充
課堂實(shí)踐180 創(chuàng)建圖案填充
課堂實(shí)踐181 創(chuàng)建漸變色
10.1.2 編輯圖案填充
課堂實(shí)踐182 編輯已繪制好的圖案填充
課堂實(shí)踐183 選擇已有圖案作為另一圖形的填充圖案
10.2 創(chuàng)建面域
課堂實(shí)踐184 創(chuàng)建面域
10.3 創(chuàng)建邊界
課堂實(shí)踐185 創(chuàng)建邊界
10.4 創(chuàng)建實(shí)心區(qū)域
課堂實(shí)踐186 創(chuàng)建實(shí)心區(qū)域
第11章 二維應(yīng)用實(shí)例
11.1 涼亭建筑圖
課堂實(shí)踐187 繪制涼亭建筑圖
11.2 鐘樓
課堂實(shí)踐188 繪制鐘樓
11.3 內(nèi)裝施工圖
課堂實(shí)踐189 繪制內(nèi)裝施工圖 204深入核心篇
第12章 三維建模基礎(chǔ)
12.1 三維坐標(biāo)系
12.1.1 笛卡爾坐標(biāo)系
12.1.2 柱坐標(biāo)系
12.1.3 球坐標(biāo)系
12.2 設(shè)置視點(diǎn)
12.2.1 用VPOINT命令設(shè)置視點(diǎn)
課堂實(shí)踐190 用VPOINT命令設(shè)置視點(diǎn)
課堂實(shí)踐191 通過旋轉(zhuǎn)命令設(shè)置視點(diǎn)位置
12.2.2 利用對話框設(shè)置視點(diǎn)
課堂實(shí)踐192 利用對話框設(shè)置視點(diǎn)
12.2.3 快速設(shè)置特殊視點(diǎn)
課堂實(shí)踐193 通過坐標(biāo)快速設(shè)置特殊視點(diǎn)
12.2.4 使用三維導(dǎo)航工具
課堂實(shí)踐194 使用三維導(dǎo)航工具
12.2.5 使用【平面視圖】命令生成平面視圖
課堂實(shí)踐195 使用【平面視圖】命令生成平面視圖
12.3 創(chuàng)建三維實(shí)體和曲面
12.3.1 創(chuàng)建三維實(shí)體圖元
課堂實(shí)踐196 創(chuàng)建實(shí)體長方體
課堂實(shí)踐197 創(chuàng)建實(shí)體楔體
課堂實(shí)踐198 創(chuàng)建實(shí)體圓錐體
課堂實(shí)踐199 創(chuàng)建實(shí)體球體
課堂實(shí)踐200 創(chuàng)建實(shí)體圓柱體
課堂實(shí)踐201 創(chuàng)建實(shí)體圓環(huán)體
課堂實(shí)踐202 創(chuàng)建實(shí)體棱錐面
12.3.2 創(chuàng)建多段體
課堂實(shí)踐203 創(chuàng)建多段體
12.3.3 從直線和曲線創(chuàng)建實(shí)體和曲面
課堂實(shí)踐204 通過拉伸對象創(chuàng)建實(shí)體和曲面
課堂實(shí)踐205 通過按住并拖動(dòng)有限區(qū)域創(chuàng)建實(shí)體和曲面
課堂實(shí)踐206 通過掃掠創(chuàng)建實(shí)體和曲面
課堂實(shí)踐207 通過旋轉(zhuǎn)創(chuàng)建實(shí)體和曲面
課堂實(shí)踐208 通過放樣創(chuàng)建實(shí)體和曲面
12.3.4 給對象添加三維厚度
課堂實(shí)踐209 給對象添加三維厚度
課堂實(shí)踐210 創(chuàng)建平面曲面
課堂實(shí)踐211 通過從現(xiàn)有對象創(chuàng)建平面曲面
課堂實(shí)踐212 將對象轉(zhuǎn)換為曲面
課堂實(shí)踐213 將具有厚度的對象轉(zhuǎn)換為三維實(shí)體
12.3.5 從曲面創(chuàng)建實(shí)體
課堂實(shí)踐214 通過加厚曲面創(chuàng)建三維實(shí)體
12.3.6 創(chuàng)建復(fù)合實(shí)體
課堂實(shí)踐215 通過添加操作合并選定面域或?qū)嶓w
課堂實(shí)踐216 通過減操作合并選定的面域或?qū)嶓w
課堂實(shí)踐217 利用兩個(gè)或兩個(gè)以上實(shí)體的交集創(chuàng)建實(shí)體
12.3.7 使用剖切創(chuàng)建實(shí)體
課堂實(shí)踐218 使用剖切創(chuàng)建實(shí)體
12.4 檢查實(shí)體模型中的干涉
課堂實(shí)踐219 干涉檢查
12.5 創(chuàng)建網(wǎng)格
12.5.1 創(chuàng)建直紋網(wǎng)格
課堂實(shí)踐220 創(chuàng)建直紋網(wǎng)格
12.5.2 創(chuàng)建平移網(wǎng)格
課堂實(shí)踐221 創(chuàng)建平移網(wǎng)格
12.5.3 創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)網(wǎng)格
課堂實(shí)踐222 創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)網(wǎng)格
12.5.4 創(chuàng)建邊界定義的網(wǎng)格
課堂實(shí)踐223 創(chuàng)建邊界定義網(wǎng)格
12.6 創(chuàng)建線框模型
12.6.1 使用線框模型的作用
12.6.2 使用線框模型需要注意的問題
12.6.3 創(chuàng)建線框模型的方法
第13章 修改三維實(shí)體和曲面
13.1 選擇和修改三維子對象
13.1.1 選擇三維子對象
13.1.2 修改三維實(shí)體上的面
課堂實(shí)踐224 通過子對象的夾點(diǎn)修改
三維實(shí)體上的面
課堂實(shí)踐225 拉伸三維實(shí)體上的面
課堂實(shí)踐226 移動(dòng)三維實(shí)體上的面
課堂實(shí)踐227 偏移三維實(shí)體上的面
課堂實(shí)踐228 刪除三維實(shí)體上的面
課堂實(shí)踐229 旋轉(zhuǎn)三維實(shí)體上的面
課堂實(shí)踐230 傾斜三維實(shí)體上的面
課堂實(shí)踐231 復(fù)制三維實(shí)體上的面
課堂實(shí)踐232 為三維實(shí)體上的面著色
13.1.3 修改三維實(shí)體上的邊
課堂實(shí)踐233 通過子對象的夾點(diǎn)修改三維實(shí)體上的邊
課堂實(shí)踐234 復(fù)制三維實(shí)體上的邊
課堂實(shí)踐235 為三維實(shí)體上的邊著色
13.1.4 修改三維實(shí)體上的頂點(diǎn)
課堂實(shí)踐236 通過子對象的夾點(diǎn)修改三維實(shí)體上的頂點(diǎn)
13.2 使用夾點(diǎn)工具修改對象
13.2.1 了解夾點(diǎn)工具
13.2.2 使用移動(dòng)夾點(diǎn)工具修改對象
課堂實(shí)踐237 在三維空間沿指定軸移動(dòng)對象
課堂實(shí)踐238 移動(dòng)三維空間中約束到指定平面上的對象
13.2.3 使用旋轉(zhuǎn)夾點(diǎn)工具修改對象
課堂實(shí)踐239 在三維空間沿指定軸旋轉(zhuǎn)對象
13.3 將邊和面添加到實(shí)體
課堂實(shí)踐240 壓印邊
13.4 分割三維實(shí)體
課堂實(shí)踐241 分割三維實(shí)體
13.5 抽殼三維實(shí)體
課堂實(shí)踐242 抽殼三維實(shí)體
13.6 清除和檢查三維實(shí)體
課堂實(shí)踐243 清除三維實(shí)體
課堂實(shí)踐244 檢查三維實(shí)體
13.7 從三維模型創(chuàng)建截面和二維圖形
13.7.1 截面對象概述
13.7.2 創(chuàng)建截面對象
課堂實(shí)踐245 通過選擇面來創(chuàng)建截面對象
課堂實(shí)踐246 使用兩點(diǎn)來創(chuàng)建截面對象
課堂實(shí)踐247 創(chuàng)建具有折彎線段的截面對象
課堂實(shí)踐248 在預(yù)設(shè)正交平面上創(chuàng)建截面對象
13.7.3 設(shè)定截面對象狀態(tài)
課堂實(shí)踐249 設(shè)定截面對象狀態(tài)
13.7.4 使用截面對象夾點(diǎn)
13.7.5 訪問截面對象快捷菜單
課堂實(shí)踐250 訪問截面對象快捷菜單
第14章 視覺樣式與渲染
14.1 視覺樣式
14.1.1 視覺樣式類型
14.1.2 自定義視覺樣式
課堂實(shí)踐251 自定義視覺樣式
14.2 渲染
14.2.1 設(shè)置渲染器
課堂實(shí)踐252 使用高級(jí)渲染設(shè)置面板
課堂實(shí)踐253 創(chuàng)建自定義渲染預(yù)設(shè)
課堂實(shí)踐254 使用霧化/深度設(shè)置渲染環(huán)境
課堂實(shí)踐255 為命名視圖設(shè)置背景
14.2.2 渲染基礎(chǔ)
課堂實(shí)踐256 渲染設(shè)置
14.2.3 使用全局照明渲染
14.3 設(shè)置光源
14.3.1 選擇要使用的光源類型
課堂實(shí)踐257 創(chuàng)建點(diǎn)光源
課堂實(shí)踐258 創(chuàng)建聚光燈
課堂實(shí)踐259 創(chuàng)建平行光
14.3.2 控制光源的位置和特性
課堂實(shí)踐260 控制光源位置
課堂實(shí)踐261 更改光源特性
14.3.3 模擬日光
課堂實(shí)踐262 啟用陽光特性
課堂實(shí)踐263 啟用地理位置
14.4 設(shè)置材質(zhì)
14.4.1 將材質(zhì)應(yīng)用于對象和面
課堂實(shí)踐264 從工具選項(xiàng)板附著材質(zhì)
課堂實(shí)踐265 從材質(zhì)面板將材質(zhì)附著到對象
14.4.2 創(chuàng)建和修改材質(zhì)
課堂實(shí)踐266 使用真實(shí)樣板或真實(shí)金屬樣板創(chuàng)建新材質(zhì)
課堂實(shí)踐267 使用高級(jí)樣板或高級(jí)金屬樣板創(chuàng)建新材質(zhì)
14.4.3 指定貼圖的類型
14.4.4 調(diào)整對象和面上的貼圖
課堂實(shí)踐268 調(diào)整對象和面上的貼圖
14.5 設(shè)置相機(jī)
14.5.1 創(chuàng)建相機(jī)
課堂實(shí)踐269 創(chuàng)建相機(jī)
14.5.2 管理相機(jī)特性
14.5.3 更改相機(jī)的可見性
課堂實(shí)踐270 更改相機(jī)的可見性
第15章 光柵圖像
15.1 加載與卸載
15.1.1 加載圖像
課堂實(shí)踐271 加載圖像
15.1.2 卸載圖像
課堂實(shí)踐272 卸載圖像
15.2 光柵圖像的調(diào)整
15.2.1 亮度、對比度、褪色度
課堂實(shí)踐273 調(diào)整亮度、對比度、褪色度
15.2.2 圖像顯示質(zhì)量
課堂實(shí)踐274 控制圖像顯示質(zhì)量
15.2.3 透明特性
課堂實(shí)踐275 控制圖像的透明特性
15.3 剪裁圖像與邊界顯示
課堂實(shí)踐276 剪裁圖像
課堂實(shí)踐277 顯示或隱藏圖像邊界
第16章 三維應(yīng)用實(shí)例
16.1 椅子
課堂實(shí)踐278 制作椅子
16.2 手機(jī)
課堂實(shí)踐279 制作手機(jī)
16.3 客廳
課堂實(shí)踐280 制作客廳
16.4 公共建筑
課堂實(shí)踐281 制作公共建筑
第17章 輸出圖形和打印圖紙
17.1 新建布局和樣板布局
17.1.1 創(chuàng)建新布局
課堂實(shí)踐282 創(chuàng)建布局選項(xiàng)卡
課堂實(shí)踐283 使用向?qū)?chuàng)建布局
17.1.2 樣板布局
課堂實(shí)踐284 樣板布局
17.2 打印樣式表
17.2.1 創(chuàng)建打印樣式
課堂實(shí)踐285 創(chuàng)建打印樣式
17.2.2 打印樣式表的編輯
課堂實(shí)踐286 打印樣式表的編輯
17.2.3 顏色相關(guān)打印樣式
17.2.4 命名相關(guān)打印樣式
17.3 打印輸出
17.3.1 在AutoCAD 2008中打印圖形
課堂實(shí)踐287 在AutoCAD 2008中打印圖形
17.3.2 電子打印
課堂實(shí)踐288 電子打印
17.3.3 批處理打印
課堂實(shí)踐289 批處理打印
17.3.4 使用腳本文件
17.4 圖紙集概述
17.4.1 了解圖紙集管理器界面
17.4.2 創(chuàng)建圖紙集
課堂實(shí)踐290 創(chuàng)建圖紙集
17.4.3 整理圖紙集
第18章 AutoCAD與Internet的鏈接
18.1 通過Internet打開、保存和插入圖形文件
18.1.1 在Internet上打開圖形文件
課堂實(shí)踐291 通過輸入U(xiǎn)RL從Internet上打開AutoCAD文件
課堂實(shí)踐292 通過瀏覽FTP站點(diǎn)從Internet上打開AutoCAD文件
課堂實(shí)踐293 通過瀏覽Web文件夾從Internet上打開AutoCAD文件
18.1.2 在Internet上保存圖形文件
課堂實(shí)踐294 通過輸入U(xiǎn)RL將AutoCAD文件保存到Internet上
課堂實(shí)踐295 通過瀏覽FTP站點(diǎn)將AutoCAD文件保存到Internet上
課堂實(shí)踐296 通過瀏覽Web文件夾將AutoCAD文件保存到Internet上
18.1.3 在Internet上使用外部參照插入圖形文件
課堂實(shí)踐297 在Internet上使用外部參照插入圖形文件
18.2 電子傳遞
課堂實(shí)踐298 在指定的文件夾中創(chuàng)建傳遞包
18.3 超級(jí)鏈接
課堂實(shí)踐299 啟用超級(jí)鏈接
18.4 創(chuàng)建Web頁
課堂實(shí)踐300 創(chuàng)建Web頁
藝術(shù)修養(yǎng)篇
第19章 室內(nèi)設(shè)計(jì)的知識(shí)
19.1 空間布局
19.2 施工工藝
19.3 材料的選擇
19.4 統(tǒng)一
19.5 變化
19.6 對稱
19.7 平衡
19.8 風(fēng)格
19.9 情調(diào)
19.10 功能
第20章 人體工程學(xué)知識(shí)
20.1 人體與環(huán)境
20.2 家具和器物的尺度
20.3 人體工程學(xué)在不同環(huán)境中的應(yīng)用
第21章 色彩學(xué)知識(shí)
21.1 色彩設(shè)計(jì)的基本要素
21.2 色彩感受
21.3 色彩聯(lián)想
21.4 色彩心理
第22章 材料和工藝知識(shí)
22.1 環(huán)境藝術(shù)常用材料及其特性
22.1.1 石材
22.1.2 木材
22.1.3 金屬
22.1.4 磚材
22.1.5 水泥
22.1.6 玻璃
22.1.7 塑料
22.1.8 涂覆
22.2 材料應(yīng)用效果
商業(yè)實(shí)戰(zhàn)篇
第23章 公共空間設(shè)計(jì)
23.1 商業(yè)店鋪設(shè)計(jì)——泰式餐廳
23.1.1 泰式餐廳平面圖
商業(yè)實(shí)踐 繪制泰式餐廳平面圖
23.1.2 泰式餐廳立面圖
商業(yè)實(shí)踐 繪制泰式餐廳立面圖
23.2 洗浴中心外檐
商業(yè)實(shí)踐 繪制洗浴中心外檐
第24章 家裝設(shè)計(jì)
24.1 德景花園平面圖
商業(yè)實(shí)踐 繪制德景花園平面圖
24.2 德景花園首層臥室立面圖
商業(yè)實(shí)踐 繪制德景花園首層臥室立面圖
24.3 德景花園二層主臥立面圖
商業(yè)實(shí)踐 繪制德景花園二層主臥立面圖
24.4 德景花園首層衛(wèi)生間立面圖
商業(yè)實(shí)踐 繪制德景花園首層衛(wèi)生間立面圖
24.5 德景花園二層主衛(wèi)立面圖
商業(yè)實(shí)踐 繪制德景花園二層主衛(wèi)立面圖
24.6 德景花園客廳立面圖
商業(yè)實(shí)踐 繪制德景花園客廳立面圖
24.7 德景花園書房立面圖
商業(yè)實(shí)踐 繪制德景花園書房立面圖
24.8 德景花園餐廳立面圖
商業(yè)實(shí)踐 繪制德景花園餐廳立面圖