騰飛的翅膀

理論學習篇
　高校學習實踐科學發(fā)展觀，關鍵在堅持以人為本
　突出航運特色，強化內涵發(fā)展，推進高水平大學建設
實踐探索篇
　實現(xiàn)高水平大學科學發(fā)展要處理好的八個關系
　關于高水平研究型大學建設的思考
　教授委員會：建立現(xiàn)代大學制度的有益探索
　關于特色鮮明的高水平研究型大學科學發(fā)展的思考
　關于高校中層干部隊伍建設的若干思考
體制創(chuàng)新篇
　學習實踐科學發(fā)展觀，促進高等教育的新發(fā)展
　中國特色大學制度建設的實踐與思考
　探索科學民主管理體制，推動學?？焖俸椭C發(fā)展
　創(chuàng)新工作思路，推動學生工作科學發(fā)展
　東北林業(yè)大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改方案
成果展示篇
　圍繞目標，創(chuàng)新思維，邊學邊改見實效
　百年海大，百年使命；百年大連，百年發(fā)展
　創(chuàng)新教師教育模式，促進基礎教育發(fā)展
　發(fā)揮學科綜合優(yōu)勢，實現(xiàn)快速和諧發(fā)展
　勇于創(chuàng)新求實效。強化特色促發(fā)展
　典型引路，示范引領，推進學校事業(yè)科學發(fā)展
專家報告篇
　解放思想與變革世界觀
　深入貫徹落實科學發(fā)展觀的幾個問題
師生互動篇
　吉林大學“‘我看學習實踐活動’網(wǎng)上留言板”網(wǎng)友留言摘編
　東北師范大學“學生黨員學習實踐科學發(fā)展觀活動專題報告會”摘編
　東北林業(yè)大學“科學發(fā)展觀進課堂系列活動之‘點亮青春奮飛翱翔’主題論壇”摘編
后 記