我們在編寫這本“中考現(xiàn)代文閱讀專項訓練120篇”的過程中,從閱讀文章的選擇,到題型、答案及答案解析的編寫,每一個細微處都力求符合閱讀訓練的根本目的。因為我們深深認識到,無論從學科教學的角度來看,還是從教學檢測、考試選拔的角度來看,閱讀訓練的根本目的都在于培養(yǎng)學生的閱讀能力,也就是指導學生逐步形成終身閱讀能力。閱讀訓練題是個重要的平臺,是進行閱讀能力訓練的媒介,借以培養(yǎng)學生的閱讀習慣、閱讀技能,所以閱讀訓練不能違背尊重學生主體地位、倡導學生個性閱讀、引導學生開放思維的基本原則??梢哉f,在精心編寫的過程中,“中考現(xiàn)代文閱讀專項訓練120篇”很好地實踐了這一指導思想。