校是論衡：新時(shí)期軍校工作實(shí)踐與思考

作者簡(jiǎn)介
前言
第一篇 黨委、機(jī)關(guān)建設(shè)
黨委要善于強(qiáng)根固基把方向
樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)，狠抓主攻點(diǎn)，大力加強(qiáng)黨委能力建設(shè)
加強(qiáng)黨委班子的能力建設(shè)要堅(jiān)持“四抓”
領(lǐng)導(dǎo)干部要把抓學(xué)習(xí)當(dāng)作第一責(zé)任
加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)要貫徹尊重原則
黨委班子要重團(tuán)結(jié)、求發(fā)展、聚人心
機(jī)關(guān)黨委在貫徹“十六字”方針上要注意把握的問(wèn)題
黨委領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)憂患意識(shí)
黨委領(lǐng)導(dǎo)要注重強(qiáng)自身、樹(shù)形象
黨委班子要努力強(qiáng)化“五種意識(shí)”、塑造“五種形象”
黨委領(lǐng)導(dǎo)在講正氣樹(shù)形象中應(yīng)把握的問(wèn)題
黨委班子建設(shè)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題
黨委班子要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平
大力加強(qiáng)黨支部能力建設(shè)
黨支部書記要“五會(huì)”
領(lǐng)導(dǎo)單位建設(shè)與發(fā)展要樹(shù)立“六種意識(shí)”
領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要強(qiáng)化“五種能力”
領(lǐng)導(dǎo)干部要提高自身工作能力
領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新要注重把握的問(wèn)題
機(jī)關(guān)干部要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)提高把握大局的能力
機(jī)關(guān)建設(shè)要強(qiáng)化“三種觀念”
要不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān)服務(wù)基層的思想
要用很高的標(biāo)準(zhǔn)抓機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)新才干、錘煉新作風(fēng)
領(lǐng)導(dǎo)干部要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓落實(shí)
新班子建設(shè)要注重把握的幾個(gè)問(wèn)題
第二篇 思想政治建設(shè)
堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在首位
要注重提高思想政治領(lǐng)導(dǎo)能力
黨委先進(jìn)性建設(shè)中要著重解決的幾個(gè)問(wèn)題
把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在實(shí)際工作中
堅(jiān)持“四個(gè)貫穿始終”，確保先進(jìn)性教育質(zhì)量
努力探索黨的先進(jìn)性建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
始終堅(jiān)定對(duì)“三個(gè)代表”的政治信仰
黨員和支部要做踐行“三個(gè)代表”的模范
黨支部在基層思想政治建設(shè)中要強(qiáng)化三種能力
高素質(zhì)人才要具備五方面的思想政治素質(zhì)
第三篇 教育訓(xùn)練
要始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心不能變
要強(qiáng)化育人中心意識(shí)
要堅(jiān)持把“以人為本”的理念貫徹到育人工作中
要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的核心意識(shí)
教學(xué)與科研的辯證關(guān)系
要充分認(rèn)識(shí)教學(xué)工作評(píng)價(jià)的地位和作用
對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面加強(qiáng)建設(shè)
黨委掛帥，人人參與，全力做好教學(xué)評(píng)價(jià)工作
充分認(rèn)識(shí)研究生教育的地位和作用
要理清研究生教育發(fā)展思路
要切實(shí)加強(qiáng)研究生隊(duì)伍建設(shè)
研究生管理要嚴(yán)格
切實(shí)把握研究生教育管理的特殊規(guī)律
各級(jí)要認(rèn)清在研究生教育管理中的職責(zé)
要探索研究生教育管理的新路子
研究生培養(yǎng)要注意的幾個(gè)問(wèn)題
加強(qiáng)研究生教育培養(yǎng)的幾點(diǎn)意見(jiàn)
提高研究生質(zhì)量必須嚴(yán)把“三關(guān)”
要不斷增強(qiáng)研究生教育的規(guī)范化、科學(xué)化
加強(qiáng)研究生教育的幾點(diǎn)思考
研究生教育管理必須堅(jiān)持的“五個(gè)觀點(diǎn)”
要充分認(rèn)識(shí)實(shí)行“三級(jí)管理體制”和“導(dǎo)師負(fù)責(zé)制”的重要意義
教學(xué)培養(yǎng)督導(dǎo)的重要性
教學(xué)培養(yǎng)督導(dǎo)應(yīng)遵循的基本原則
要確保教學(xué)培養(yǎng)督導(dǎo)工作有效落實(shí)
要充分認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性
做好畢業(yè)學(xué)員分配工作要著重把握的幾個(gè)問(wèn)題
第四篇 學(xué)科人才建設(shè)
一定要始終抓住人才建設(shè)不放松
加強(qiáng)對(duì)學(xué)科建設(shè)的宏觀指導(dǎo)
學(xué)科建設(shè)要強(qiáng)化“五種意識(shí)”、抓住“四個(gè)方向”
抓好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，思想上要重視，行動(dòng)上要落實(shí)
學(xué)科建設(shè)要立足職能使命強(qiáng)化軍事醫(yī)學(xué)特色
要下大力加快推進(jìn)軍事醫(yī)學(xué)發(fā)展
要認(rèn)真做好重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)工作
抓好重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)的重要性
要認(rèn)真做好學(xué)位授權(quán)與學(xué)科申報(bào)工作
要切實(shí)抓好“211工程”建設(shè)的立項(xiàng)
加快推進(jìn)“211”工程建設(shè)
科室主任的地位、作用及必備素質(zhì)
科室主任在工作中要善于抓住中心、突出重點(diǎn)
實(shí)行科室主任聘任制的目的和意義
如何把高職評(píng)審搞好
一定要始終抓住學(xué)科建設(shè)不放松
學(xué)科建設(shè)要分層次進(jìn)行
積極創(chuàng)建具有創(chuàng)新精神的科技人才群體
培養(yǎng)高質(zhì)量的人才必須有高質(zhì)量的老師
加強(qiáng)學(xué)科人才建設(shè)要在三方面下工夫
全面推進(jìn)學(xué)科人才建設(shè)“兩大工程”
抓學(xué)科人才建設(shè)在宏觀指導(dǎo)上應(yīng)把握的幾個(gè)問(wèn)題
要抓好科技人才隊(duì)伍管理的機(jī)制建設(shè)
人才隊(duì)伍建設(shè)要解決的幾個(gè)問(wèn)題
政策機(jī)制是加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵
立足現(xiàn)有編制建強(qiáng)人才隊(duì)伍
調(diào)整精簡(jiǎn)中的人才隊(duì)伍建設(shè)
要不斷增強(qiáng)院校青年工作的生機(jī)和活力
要積極創(chuàng)造拴心留人的環(huán)境
第五篇 科研工作
一定要始終抓住科學(xué)研究不放松
加大科研工作力度，促進(jìn)科技工作大發(fā)展
科研工作需要重點(diǎn)把握的幾個(gè)問(wèn)題
科學(xué)研究要努力確?！皟蓚€(gè)高質(zhì)量”
轉(zhuǎn)變思想觀念，著力建立和完善科研管理機(jī)制
要轉(zhuǎn)變科學(xué)研究工作中的傳統(tǒng)觀念
科研經(jīng)費(fèi)要合理投入、科學(xué)布局
要高度重視基金工作
強(qiáng)化科技興校意識(shí)，積極培育創(chuàng)新型校園文化
構(gòu)建科技創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)科學(xué)研究工作
科研工作者要有不斷進(jìn)行科技創(chuàng)新的意識(shí)
創(chuàng)新必須具備一定的條件
科技創(chuàng)新要注意把握的“四項(xiàng)原則”
科技創(chuàng)新要注意解決的幾個(gè)問(wèn)題
以新的觀念充分認(rèn)識(shí)搞好成果轉(zhuǎn)化工作的重要性
把學(xué)術(shù)交流工作不斷引向深入
充分認(rèn)識(shí)圖書、情報(bào)工作的重要性
學(xué)術(shù)期刊要注重質(zhì)量建設(shè)
辦刊要堅(jiān)持“四講”
第六篇 合作交流
教育要面向國(guó)際化
院校外事工作思路
要加強(qiáng)對(duì)外事工作的領(lǐng)導(dǎo)
做好新形勢(shì)下的院校外事工作需要把握的問(wèn)題
要認(rèn)真做好對(duì)外交流工作，不斷加強(qiáng)對(duì)外交流與合作
聯(lián)合攻關(guān)需要把握的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
切實(shí)做好出國(guó)留學(xué)和歸國(guó)人員工作，提高留學(xué)工作的質(zhì)量和效益
第七篇 科學(xué)管理
軍醫(yī)大學(xué)要姓“軍”
堅(jiān)持依法從嚴(yán)治校
從嚴(yán)治校要做到“四嚴(yán)”
不斷提高依法從嚴(yán)治校的能力
從嚴(yán)治校要注意把握的幾個(gè)問(wèn)題
加強(qiáng)教育管理要從基礎(chǔ)抓起
要努力增強(qiáng)教育管理工作的針對(duì)性和有效性
要不斷改進(jìn)教育管理工作的方式方法
要加強(qiáng)對(duì)教育管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
要認(rèn)真抓好校風(fēng)教育整頓
學(xué)校管理工作要注意的問(wèn)題
要大力加強(qiáng)正規(guī)化建設(shè)
要強(qiáng)化黨委理財(cái)意識(shí)
要強(qiáng)化依法理財(cái)觀念
充分做好安全工作，提高安全工作的質(zhì)量和效益
做好安全工作要注重解決的幾個(gè)問(wèn)題
從解決問(wèn)題入手確保安全穩(wěn)定
第八篇 科學(xué)發(fā)展
辦校治學(xué)要堅(jiān)持“六個(gè)不動(dòng)搖”
搞好工作謀劃需要把握的幾個(gè)問(wèn)題
學(xué)校新一輪建設(shè)發(fā)展的總體思路
新形勢(shì)下院校建設(shè)與發(fā)展要樹(shù)立和強(qiáng)化“四種觀念”
院校建設(shè)要處理好“六個(gè)關(guān)系”
立足現(xiàn)有規(guī)模謀求學(xué)?？焖侔l(fā)展
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性、創(chuàng)造性
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，精心謀劃“十一五”發(fā)展藍(lán)圖
要以領(lǐng)導(dǎo)的工作落實(shí)推進(jìn)學(xué)校建設(shè)全面進(jìn)步
研究生院工作思路
要牢固樹(shù)立節(jié)儉持校的思想
兄弟院校建設(shè)發(fā)展給我們的幾點(diǎn)啟示
附錄
給畢業(yè)學(xué)員的贈(zèng)言
給外軍畢業(yè)留學(xué)生贈(zèng)言
致新同學(xué)歡迎辭
在開(kāi)學(xué)典禮上的講話
給2006屆畢業(yè)學(xué)員贈(zèng)言
在本科學(xué)員畢業(yè)典禮上的寄語(yǔ)
給畢業(yè)研究生學(xué)員贈(zèng)言
在第二十屆教師節(jié)上的發(fā)言
護(hù)理工作者要努力成為“生命的保護(hù)神”
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是合作交流的橋梁
對(duì)后改職工鬧事問(wèn)題要高度重視、妥善解決
后記