新建本科院校發(fā)展理論與實(shí)踐探索

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	莊嚴(yán) 著
出版社：	黑龍江大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	緩化學(xué)院學(xué)術(shù)文庫(kù)
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

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ISBN：	9787811291889	出版時(shí)間：	2009-11-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	288	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　莊嚴(yán)同志辦學(xué)思路的正確性在學(xué)院的辦學(xué)實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，主要體現(xiàn)在：一、2007年5月制定的“接力式”頂崗實(shí)習(xí)支教師范生培養(yǎng)模式，得到國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|、教育部長(zhǎng)周濟(jì)和國(guó)家教育部、黑龍江省教育廳的充分肯定，黑龍江省委常委宣傳部長(zhǎng)衣俊卿同志對(duì)此項(xiàng)教改工作作出重要批示。2008年綏化學(xué)院頂崗支教隊(duì)獲“感動(dòng)龍江”年度人物（群體）提名獎(jiǎng)。“接力式”頂崗支教師范生培養(yǎng)模式獲得2009年黑龍江省高等教育成果一等獎(jiǎng)，國(guó)家高等教育成果二等獎(jiǎng)。二、建立特殊教育本科專業(yè)，免費(fèi)培養(yǎng)特殊教育人才。綏化學(xué)院積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召，義不容辭地承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任，創(chuàng)辦了黑龍江省唯一的本科特教專業(yè)。三、專業(yè)成功轉(zhuǎn)型。在師范專業(yè)的基礎(chǔ)上，從無(wú)到有建立了食品工程、制藥工程、物流管理等14個(gè)應(yīng)用型專業(yè)，8個(gè)應(yīng)用型專業(yè)方向，初步形成了應(yīng)用型專業(yè)群，為建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。四、在大學(xué)生思想教育方面，組織在校學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)子關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童。此項(xiàng)工作一方面加強(qiáng)了大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心教育，同時(shí)也探索了一條留守兒童教育的有效途徑，引起了較強(qiáng)的社會(huì)反響，《中國(guó)教育報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》均作了重要報(bào)道。莊嚴(yán)同志的辦學(xué)思路產(chǎn)生于實(shí)踐，為實(shí)踐所檢驗(yàn)，又在實(shí)踐中發(fā)展和逐步走向成熟，本書是他認(rèn)真研究并實(shí)踐高等教育管理理論的成果。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新建本科院校發(fā)展理論與實(shí)踐探索》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

緒論
上篇　理論篇
　第一章　高等教育大眾化理論
　一、高等教育大眾化理論略述
　二、馬丁特羅高等教育大眾化理論的貢獻(xiàn)與局限性
　第二章　人力資本理論
　一、20世紀(jì)以來(lái)西方人力資本理論研究背景和起因
　二、人力資本理論的主要內(nèi)容
　三、人力資本理論的基本觀點(diǎn)
　四、人力資本理論經(jīng)典人物的主要思想
　五、人力資本理論的評(píng)價(jià)
　六、人力資本理論的啟示——人力資源開(kāi)發(fā)是農(nóng)業(yè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基本發(fā)展戰(zhàn)略
　第三章　教育生產(chǎn)力理論
　一、教育動(dòng)力論
　二、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
　三、教育生產(chǎn)力
中篇　理念篇
　第四章　新建本科院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
　一、農(nóng)業(yè)地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀　
　二、地方大學(xué)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的關(guān)系
三、新建本科院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略選擇——基于綏化學(xué)院視角
　第五章　新建應(yīng)用型本科院校的定位與評(píng)估
一、新建本科院校的辦學(xué)定位
二、新建本科院校的評(píng)估
　第六章　新建本科院校發(fā)展戰(zhàn)略
一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，科學(xué)治校、民主治校、依法治校，構(gòu)建和諧校園
二、適度規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，確保效益
三、實(shí)現(xiàn)由規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量提高的轉(zhuǎn)變
四、新建本科院?？茖W(xué)發(fā)展中應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系
五、新建本科院校的核心競(jìng)爭(zhēng)力
六、新建本科院校的文化發(fā)展戰(zhàn)略
下篇　實(shí)踐篇
　第七章　新建本科院校的科學(xué)管理
一、新建本科院校的科學(xué)管理
二、構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度
　第八章　新建本科院校的學(xué)科專業(yè)建設(shè)
一、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵及相互關(guān)系
二、新建應(yīng)用型本科院校學(xué)科建設(shè)
三、新建應(yīng)用型本科院校專業(yè)建設(shè)
　第九章　新建本科院校師資隊(duì)伍建設(shè)
一、新建本科院校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的必要性
二、新建本科院校師資隊(duì)伍建設(shè)策略
三、提高新建本科院校教師教育能力
　第十章　新建應(yīng)用型本科院?？茖W(xué)研究
　一、新建應(yīng)用型本科院?？蒲卸ㄎ慌c科研特色的確立
　二、新建地方本科院?？蒲泄芾?br /> 　三、新建本科院校的科技服務(wù)
附錄　探索篇
主要參考文獻(xiàn)
后記