高校輔導員隊伍建設機制論

前言
第一章 導論
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 輔導員隊伍建設研究綜述
第三節(jié) 研究的主要方法及基本框架
第二章 我國高校輔導員制度的歷史回顧
第一節(jié) 我國輔導員制度發(fā)展的歷史過程
第二節(jié) 我國輔導員制度歷史發(fā)展特點
第三節(jié) 當前我國輔導員隊伍建設存在的問題
第三章 機制設計理論與高校輔導員管理機制的研究
第一節(jié) “體制”與“機制”
第二節(jié) 輔導員隊伍管理機制設計的背景分析
第三節(jié) 輔導員隊伍管理機制的要素
第四節(jié) 輔導員隊伍建設與管理的宏觀及微觀機制
第四章 輔導員隊伍建設與管理機制的建設框架
第一節(jié) 基礎條件——輔導員工作與管理的體制
第二節(jié) 新時期高校輔導員隊伍的建設與管理重在創(chuàng)新
第三節(jié) 輔導員隊伍建設和管理機制設計的方法和思路
第四節(jié) 輔導員隊伍建設與管理機制的框架設計
第五章 建立輔導員職業(yè)道德建設的長效機制
第一節(jié) 輔導員的職業(yè)道德
第二節(jié) 輔導員職業(yè)道德長效機制建立原則
第三節(jié) 建立輔導員職業(yè)道德建設長效機制
第六章 國外高校學生事務管理及其啟示
第一節(jié) 中外高校學生事務管理的概念界定
第二節(jié) 中外高校學生事務管理內涵和外延的比較
第三節(jié) 美國高校學生事務管理發(fā)展簡介
第四節(jié) 中美高校學生事務管理體制與機制的比較
第五節(jié) 中美高校學生事務管理實務介紹
第六節(jié) 國外其他高校學生事務管理體制與模式簡介
第七節(jié) 借鑒與啟示
第七章 建立我國高校輔導員隊伍建設與管理的長效機制
第一節(jié) 關于長效機制建設的問題
第二節(jié) 長效機制建設的社會環(huán)境基礎
第三節(jié) 長效機制建設的相關制度
第四節(jié) 從隊伍發(fā)展角度建設“輔導員學”
第五節(jié) 輔導員工作績效評估的修正與模擬
第六節(jié) 輔導員考核指標體系的模擬與微調
第八章 研究的結論
參考文獻