大學英語課程教學要求

　　為適應我國高等教育發(fā)展的新形勢，深化教學改革，提高教學質量，滿足新時期國家和社會對人才培養(yǎng)的需要，特制定《大學英語課程教學要求》（以下簡稱《課程要求》），作為各高等學校組織非英語專業(yè)本科生英語教學的主要依據。鑒于全國高等學校的教學資源、學生入學水平以及所面臨的社會需求等不盡相同，各高等學校應參照《課程要求》，根據本校的實際情況，制定科學、系統、個性化的大學英語教學大綱，指導本校的大學英語教學。一、教學性質和目標大學英語教學是高等教育的一個有機組成部分，大學英語課程是大學生的一門必修的基礎課程。大學英語是以外語教學理論為指導，以英語語言知識與應用技能、跨文化交際和學習策略為主要內容，并集多種教學模式和教學手段為一體的教學體系。大學英語的教學目標是培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今后學習、工作和社會交往中能用英語有效地進行交際，同時增強其自主學習能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應我國社會發(fā)展和國際交流的需要。

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