和諧社會視野中大學生誠信建設研究

定　價：￥28.00

作　者：	張多來，周曉陽等著
出版社：	安徽人民出版社
叢編項：
標　簽：	各級教育

購買這本書可以去

ISBN：	9787212037765	出版時間：	2010-03-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	330	字數(shù)：

內容簡介

　　誠信是中國傳統(tǒng)道德的一項基本規(guī)范。誠實守信不僅是中國傳統(tǒng)文化的精華，而且是西方傳統(tǒng)文化的精華。古今中外，講誠信普遍受到人們的贊譽。在當前構建社會主義和諧社會的背景下，建設社會誠信文化，提高公眾的誠信道德素質，完善社會誠信體系，具有十分重要的現(xiàn)實意義?！罢\信友愛”是社會主義和諧社會的基本特征之一。然而，當前社會卻存在誠信危機，由“三鹿奶粉”事件暴露出來的商品造假現(xiàn)象及其危害性，達到了觸目驚心的程度。金融欺詐、商業(yè)欺詐、政務失信、學術造假等現(xiàn)象層出不窮。這些欺詐失信行為嚴重破壞了社會經濟秩序，影響了社會和諧。在市場經濟條件下，高等學校不再是純潔的知識殿堂，社會誠信危機也逐漸影響到了大學校園文化。在當代中國大學生中普遍存在著誠信意識淡薄的現(xiàn)象，失信行為也時有發(fā)生。這些不良現(xiàn)象嚴重影響了高等教育的質量，造成了大學生的道德素質下降。因此，加強大學生誠信建設已經成為人們對構建和諧社會的一種強烈期盼。誠信教育是提高受教育者誠信意識的重要途徑，誠信制度是構建大學生誠信體系的制度保障，誠信檔案的建立在大學生誠信建設中處于關鍵性地位。構建以誠信教育、誠信制度、誠信檔案為主要內容的大學生誠信體系是一項艱巨的歷史使命。

作者簡介

暫缺《和諧社會視野中大學生誠信建設研究》作者簡介

圖書目錄

自序
第一章和諧社會與大學生誠信建設的辯證關系
　一、和諧思想的由來
　二、和諧社會的提出及內涵
　三、和諧社會與當代大學生誠信建設的關系
　四、研究和諧社會與當代大學生誠信建設辯證關系的意義
　五、研究和諧社會與當代大學生誠信建設的方法
第二章大學生誠信建設概述
　一、大學生誠信建設的內涵、特點和地位
　二、大學生誠信建設的必然性、緊迫性和可行性
　三、大學生誠信建設研究的動態(tài)及意義
第三章大學生誠信建設的社會時代背景
　一、大學生誠信建設的世界時代背景
　二、大學生誠信建設的國內社會背景
第四章大學生誠信建設的思想文化基礎
　一、馬克思主義誠信思想是大學生誠信建設的思想基礎
　二、中國傳統(tǒng)誠信文化是大學生誠信建設的歷史文化基礎
　三、西方傳統(tǒng)誠信文化及現(xiàn)代誠信建設經驗是我國大學生誠信建設的有益借鑒
第五章大學生誠信建設的環(huán)境、要素及基本框架
　一、大學生誠信建設環(huán)境
　二、誠信體系的三大要素
　三、大學生誠信建設基本框架
第六章大學生誠信教育建設
　一、大學生誠信教育的現(xiàn)狀
　二、大學生誠信教育的基本內容
　三、大學生誠信教育的原則、方法和手段
　四、大學生誠信教育的師資隊伍建設
第七章大學生誠信制度建設
　一、大學生誠信制度建設的重要性和緊迫性
　二、大學生誠信制度建設的內容
　三、大學生誠信制度的制定和執(zhí)行
第八章大學生信用檔案建設
　一、大學生誠信檔案建設的歷史與現(xiàn)狀
　二、大學生誠信檔案建設的指導思想和基本原則
　三、大學生信用檔案的內容體系及其特點
　四、大學生誠信檔案建設的工作步驟與機構設置
　五、大學生誠信檔案建設的目標與方法
附錄一 2008年南華大學大學生誠信問卷調查
附錄二誠信故事鑒賞
附錄三參與課題研究發(fā)表的相關文章題目、作者及刊物
參考書目
后記