高中音樂新課程案例與評析

定　價：￥20.40

作　者：	金亞文主編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	走進課堂——普通高中新課程教學設計與評析叢書
標　簽：	各級教育

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ISBN：	9787040222074	出版時間：	2008-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	243	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書根據(jù)《普通高中音樂課程標準》的精神和全國高中課改實驗區(qū)音樂教學實踐經(jīng)驗，由教育部音樂課程標準研制組核心成員金亞文教授主持編寫。內(nèi)容包括：高中音樂新課程必修模塊（音樂鑒賞）教學案例14個，選修模塊（歌唱、演奏、創(chuàng)作、音樂與舞蹈、音樂與戲劇表演）教學案例22個，每篇案例均附有教師自評和學科專家或教研員的評析。本書是高中課改實驗區(qū)優(yōu)秀音樂教師與指導課改的學科專家、教研人員共同探索、研究高中音樂新課程教學的寶貴成果，對高中音樂新課程的實施具有很好的參考價值，可供高中音樂教師新課程培訓和繼續(xù)教育使用，也可作為高等學校音樂教師教育的參考書籍。

作者簡介

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圖書目錄

模塊一：音樂鑒賞
　音樂與人生
　生命之歌
　媽媽的歌
　琴韻千古有知音
　黃河魂
　中國民族民間音樂——漢族民歌
　新疆維吾爾族音樂
　少數(shù)民族民歌
　獨特的民族風
　太古遺韻——古琴
　獅子戲球
　非洲歌舞音樂
　絢麗的世界音樂
　聆聽“上帝”的聲音
模塊二：歌唱
　唱響國歌
　贊美祖國
　可愛的家
　梨園金曲——唱臉譜
　友誼地久天長
　過雪山草地
模塊三：演奏
　認識樂隊
　瑤族舞曲
　雪絨花
　八月桂花遍地開
模塊四：創(chuàng)作
　民間音樂素材在創(chuàng)作中的運用
　旋律的改編
　歌曲的結(jié)構(gòu)
　秋思
模塊五：音樂與舞蹈
　中國古典舞
　山東秧歌
　愛爾蘭民間舞蹈——踢踏舞
　足尖上的魅力
模塊六：音樂與戲劇表演
　中國戲曲藝術(shù)
　京劇入門
　兩個猶太人
　音樂之聲
后記