足球技戰(zhàn)術分級教學研究

　　《足球技戰(zhàn)術分級教學研究》在內容上有較大的更新，積極反映了國內外足球運動的發(fā)展趨勢和我國足球教學的成果。具體來說，《足球技戰(zhàn)術分級教學研究》具有如下特點：1．突出教育功能。體育是集身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學教育、體育技能教育于一體的教育過程，是實施素質教育和培養(yǎng)高級專門創(chuàng)新型人才的重要內容。2．技戰(zhàn)術分級內容系統(tǒng)、全面。根據技能學習形成規(guī)律，針對現(xiàn)代足球運動教學的現(xiàn)狀與今后的發(fā)展趨勢，從足球技戰(zhàn)術的教學內容的完整性、各技戰(zhàn)術教學的連續(xù)性，難易程度等角度出發(fā)，將足球技戰(zhàn)術科學、合理地進行級別劃分。在分級教學理論思想上進行了詳細的論述，以此來指導足球運動的訓練和實踐。更為突出的是，書中還介紹了足球技戰(zhàn)術分級教學研究中的不同視角和常用研究方法，這在足球運動教學理論中可以說是一個較大的突破，它更加深刻地闡明了新的足球教學理念，是我國足球運動教學研究成果中的精華部分，對于我國足球事業(yè)將起到重要的指導作用。3．全書在內容的安排上遵循循序漸進的原則，技戰(zhàn)術教學采取由簡到難的方法?！蹲闱蚣紤?zhàn)術分級教學研究》能滿足不同層次的足球愛好者的需求，廣大足球愛好者可以根據自身的特點加以選擇，以便更有效地提高自身的足球運動技巧和能力，更充分地享受足球運動帶來的樂趣。

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