主編的話
語言政策篇
論韓國文字政策的演變過程與發(fā)展趨勢
對韓國外語教育政策的考察
語言篇
助詞“*”在漢語中的對應形式
區(qū)別詞、冠形詞、連體詞的語法功能對比
略論韓國語人稱代詞的有標用法
韓國語多義連接詞尾“-**”的認知單義性
韓語的“-**-”和“-**-”與漢語的“著”
“大／小”的不對稱性及其在韓語中的表達
慶北方言單音節(jié)體詞音調特點——以黑龍江省五常市長山地域語為中心
漢語“好不+AP”在韓國語中的對應形式
韓漢運動事件詞匯化模式對比
副詞格助詞“*”和“*”的句法特征分析
中文、老撾文報刊新聞標題語言特色比較
文學篇
卡普的歷史浮沉
對社會精神道德領域的關切——評楊秋香的長篇小說《夢想的彼岸》
文化篇
簡述宋代中國與伊朗的文化交流
諺語：文化的鏡子——中波諺語中動物體現(xiàn)的文化差異
越南的廟會文化
越南民間故事研究綜述
對馬援征交趾的再認識
政治外交篇
韓日獨島(竹島)主權之爭
試析當代伊朗人的國際暴力沖突觀
地區(qū)主義戰(zhàn)略：中國的現(xiàn)實抉擇
教學篇
對基于“三個核心能力”的應用型日語人才的培養(yǎng)研究
淺談新世紀非通用語種人才的復合式培養(yǎng)
希伯來語學習中的語境缺失和影視新技術運用于教學的探討
以色列圖書館事業(yè)概覽
試論小語種人才綜合素質培養(yǎng)模式中的第二課堂教育
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