中職教材就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

　　本書用于具體指導(dǎo)中職生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，文字淺顯、圖文并茂，講究實用性、操作性，內(nèi)容著力于“怎樣做”，輔之以“為什么這樣做”。本書不是《職業(yè)生涯規(guī)劃》的重復(fù)，而是《職業(yè)生涯規(guī)劃》，特別是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的拓展、延伸和具體化。本書由8個相對獨(dú)立的教學(xué)單元組成，每個單元內(nèi)有若干個訓(xùn)練項目，每個訓(xùn)練項目也是相對獨(dú)立的。全書體例和編寫思路，有利于能力本位的教學(xué)改革指導(dǎo)思想的落實。每個單元是一個有明確訓(xùn)練目標(biāo)、可操作、可評價的模塊，由訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練項目、訓(xùn)練自測三部分組成；每個訓(xùn)練項目均以案例起始，正文中插有相關(guān)鏈接、想一想、查一查等互動項目。各單元之間沒有嚴(yán)格的順序，既可以順著學(xué)，也可以挑著學(xué)。這種模塊化結(jié)構(gòu)，有利于學(xué)校、教師根據(jù)學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向分段組合，也可以根據(jù)學(xué)生年級特點(diǎn)、學(xué)習(xí)進(jìn)度以及具體需要組合。

暫缺《中職教材就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》作者簡介