01藝術品價值發(fā)現(xiàn)論
02現(xiàn)代美術藝術與油畫創(chuàng)作研…
03中國藝術市場生態(tài)報告 第…
04數(shù)字媒體藝術設計的應用探…
05冬奧會視覺形象的符號學研…
06數(shù)字媒體技術與數(shù)字動畫設…
07美術鑒賞
08晚明藝術觀念研究
09視覺構造
10科技與藝術的融合現(xiàn)代設計…
胥敏 著
黃金和白銀是金屬中天然的貴族，用其打造的器具是大自然的創(chuàng)造與人類的智慧的…
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胡建君 主編
“大師藝術教育經典”系列是上海市高校教育高地建設項目，為上海市人民政府關…
汪軍 著
《魏晉南北朝的藝術批評》將傳統(tǒng)藝術批評作為一個整體進行考察，有別于以往對…
蘇士澍 著
蘇士澍，現(xiàn)任全國政協(xié)常委、中國書協(xié)副主席、文物出版社名譽社長，是我國當代…
胡建君 著，胡建君 編
“大師藝術教育經典”近年計劃在美術教育界推出十位具有世界影響的藝術教育大…
（法）黛安.露泰克斯 著
對于所有認為藝術或多或少受限于繪畫、雕塑、攝影的人來說，《瘋狂藝術》都是…
張朝霞 主編
藝術管理專業(yè)在學界已形成，但理論研究還很薄弱?！懂敶囆g管理論叢》由編者…
滕固
《滕固論藝》主要被容包括：今日的文藝、氣韻生動略辨、詩書畫三種藝術的連帶…
康爾 主編
“藝術”這個概念的所指，無論在古漢語還是在古老的拉丁文中，都是非常寬泛的…
朱志榮 著
《中國藝術哲學》系統(tǒng)闡釋了中國特色的藝術哲學問題。藝術在中國人的精神生活…
黃賓虹
《黃賓虹論藝》主要內容包括：論中國藝術之將來、致治以文說、精神重于物質說…
萬躍申 著
《澄硯齋圖說》由萬躍申所著，作者用自己多年從事書畫藝術創(chuàng)作的實踐、觀察與…
程正民 著
《文藝學與文化研究叢書：藝術家個性心理和發(fā)展》把文藝心理學的重要組成部分…
劉昂 著
暫缺簡介...
王廷信 主編
《藝術學界（第7輯）》編著者王延信?！端囆g學界》以二級學科藝術學為主要特…
高廷亮 著
《鑒賞家之董狐：陸時化〈書畫說鈴〉研究》研究部分從考證陸時化家世生平入手…
馮峰 著
說馮峰是個畫家，不如說馮峰更像一個“傳統(tǒng)文人”，琴棋書畫對于傳統(tǒng)文人不是…
王志煒，王健 著
《西域美術十五講》是新疆教育科學“十一五”規(guī)劃項目“新疆傳統(tǒng)美術資源在美…
江濤 編
《庫藝術》由中國庫藝術網、中國藝術出版社、北京盛世景源文化傳播有限公司聯(lián)…
錢初熹 編
《美術基礎》的內容融理論學習和實踐應用為一體，分為“美術概論”、“美術基…
徐曉庚 著
《黑格爾造型藝術美學》研究黑格爾造型藝術美學中的基本問題，探討了黑格爾造…
王琦 著
本書是著名版畫家王琦的評論集。主要包括兩部分：第一部分是關于版畫藝術形式…
（德）格羅塞 著，謝廣輝，王成芳 編譯
在西方學術思想的發(fā)展流變中，出現(xiàn)過很多影響深遠的經典著作，這些著作穿越時…
（法）丹納 著，彭笑遠 編譯
伍城鋮 著
《玩藝術：一個人的烏托邦》主要內容包括：村創(chuàng)始人老王、盲女、狂笑的胡子、…
王璜生 著
王璜生先生的作品，屬于雅逸的一脈，從悠遠的古意走來，赫赫然立在現(xiàn)代，與當…
袁學駿 著
《文藝科學發(fā)展論》的主要內容包括：文藝科學發(fā)展的理論基礎、文藝科學發(fā)展的…
中共廣西壯族自治區(qū)委員會宣傳部 等編
《李嵐清篆刻書法素描藝術研究》本次展覽分為“大眾篆刻”、“我為大師畫素描…
李烜峰 編著
馬約爾可以被列為二十世紀雕塑先軀的雕塑家之一，他所主張的既保存古典，同時…
鄒士方
20世紀70年代末至80年代末，因為種種機緣，作者與中國許多學術、藝術大師有過…
可讀可購
（法）雷奈·詹泊爾 著
《畫商日記》為著名畫商雷奈·詹泊爾所寫的日記，詹泊爾，一位與印象派同…
翁敏華 著
《古劇民俗論》編著者翁敏華。本論文集共收翁敏華此二十余年來發(fā)表的有關論文…
羅伊·阿斯科特 著，袁小瀠 編
《未來就是現(xiàn)在：藝術，技術和意識》收錄羅伊·阿斯科特40多年學術生涯中…
中華世紀壇世界藝術館 編
《彩虹》是一本可以從小讀到大的圖文畫冊?？础囆g家勵志的精彩故事；學—…
許江，楊參軍 著，許江，楊參軍 編
中國美院油畫系建系84年來，調合中西，兼求理法，潛心研習歐洲西畫精粹，結合…
李艷 著
《北京大學中國畫法研究院·眾芳文存·美與物：論藝術產業(yè)中的審美與…
彭修銀，劉建蓉 著
《北京大學中國畫法研究院·眾芳文存：中國畫美學探驪》從再現(xiàn)與表現(xiàn)、寫…
邵盈午 著
《北京大學中國畫法研究院·眾芳文存·宮殿·摩崖石刻與永恒：南…
胡健 著
《朽者不朽：論陳師曾與清末民初畫壇的文化保守主義》在充分運用史料和借鑒學…
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