泛動漫創(chuàng)意與人才培養(yǎng)研究

定　價：￥38.00

作　者：	潘瑞芳、秦愛紅著
出版社：	中國廣播電視出版社
叢編項：
標　簽：	影視理論

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ISBN：	9787504362469	出版時間：	2010-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	293	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《泛動漫創(chuàng)意與人才培養(yǎng)研究》是浙江傳媒學院國家動畫教學研究基地研究成果之一，《泛動漫創(chuàng)意與人才培養(yǎng)研究》能從不同的角度梳理、分析研究動漫創(chuàng)意人才培養(yǎng)的內(nèi)在邏輯，同時能借鑒動漫強國的經(jīng)驗來探討我國動漫創(chuàng)意人才培養(yǎng)之路。在這里，我把《泛動漫創(chuàng)意與人才培養(yǎng)研究》推薦給關(guān)注、關(guān)心動漫事業(yè)發(fā)展的各位，讓我們共同努力，把中國的動漫人才培養(yǎng)好。

作者簡介

　　潘瑞芳，女，江西南昌人，碩士，教授，第十屆浙江省政協(xié)委員，全國廣播電影電視標委會分標委員，中國動漫藝術(shù)陳列館專家指導委員會委員，中國動畫學會教育委員會委員，計算機學會理事?，F(xiàn)為浙江傳媒學院教授，新媒體研究所所長，國家動畫教學研究基地副主任。主要研究領域為數(shù)字媒體、計算機動畫及數(shù)據(jù)庫技術(shù)研究等。主持完成國家廣電總局、浙江省自然科學基金項目、浙江省科技廳等項目8項；在研有國家科技部、國家廣電總局、浙江省新世紀教改項目及杭州市等項目。發(fā)表論文60余篇，獲國家軟件著作權(quán)登記1部，編撰出版著書3部，主編高校計算機類教材5部，獲省級優(yōu)秀教材一等獎1項，導演的二部三維動畫短片獲中國國際動漫節(jié)美猴獎提名。

圖書目錄

前言
第一篇人才培養(yǎng)
有效整合資源，實現(xiàn)動漫與傳媒的相互融合
挖掘動漫產(chǎn)業(yè)競爭力，創(chuàng)建杭州“動漫之都
動漫高端人才教育研究
從動漫教育發(fā)展談動畫創(chuàng)意人才培養(yǎng)的創(chuàng)新教育
復合型數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)探討
數(shù)字媒體人才培養(yǎng)的教學體系探究
動畫產(chǎn)業(yè)人才需求與動畫教育現(xiàn)狀的反思
關(guān)于廣電影視藝術(shù)類人才生源涵養(yǎng)基地建設的思考
論全球化背景下的高校校園文化構(gòu)建
淺議動畫專業(yè)“Flash動畫”教學與課程建設重點
對我國當前大學社會服務職能優(yōu)化的幾點思考
藝術(shù)類高校美術(shù)基礎教學的現(xiàn)狀與思考
淺析動畫藝術(shù)教育的市場化趨勢
第二篇技術(shù)
超高清電視的價值取向
戶外新媒體杭州公交電子站牌研究
三維流媒體技術(shù)的發(fā)展及其對媒體傳播的影響
基于運動捕獲數(shù)據(jù)的三維角色動畫設計
數(shù)字媒體視頻轉(zhuǎn)碼技術(shù)研究
談3G對移動增值服務的影響
基于手機了AVA運行平臺的M3G角色制作探究
教育游戲的任務設計研究
第三篇藝術(shù)
粉墨點滴
動畫人物造型與傳統(tǒng)戲曲人物造型圖譜資源整合與分析
新時期中國水墨動畫類型發(fā)展
論演播廳場景設計中的藝術(shù)體現(xiàn)
淺談影視動畫中的場景設計
淺談動畫敘事結(jié)構(gòu)和分鏡頭的節(jié)奏
淺議動漫角色造型設計中的趣味性
小議粘土動畫創(chuàng)作的基本流程
劇本創(chuàng)作中劇本規(guī)劃的重要作用
人物造型意象提煉的思考
產(chǎn)品造型中的詩意化空間
多媒體互動雜志的互動設計研究
參與——招貼廣告
論數(shù)字媒體時代廣告表現(xiàn)的變革
創(chuàng)建新型的動漫產(chǎn)業(yè)銷售渠道模式
動漫產(chǎn)業(yè)數(shù)字版權(quán)監(jiān)管中的政府角色
淺議動漫數(shù)字出版版權(quán)保護