大學生創(chuàng)業(yè)測評

第一章 大學生創(chuàng)業(yè)測評概論
第一節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)
第二節(jié) 人才測評及其發(fā)展
思考與練習
第二章 大學生創(chuàng)業(yè)測評理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 素質(zhì)理論
第二節(jié) 測評理論
思考與練習
第三章 大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型的構(gòu)建
第一節(jié) 模型構(gòu)建原則和思路
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型的構(gòu)建
第三節(jié) 測評方法
思考與練習
第四章 大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型之創(chuàng)業(yè)意念
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)動機
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)興趣
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)理想
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)信念
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)價值觀
思考與練習
第五章 大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型之創(chuàng)業(yè)知識
第一節(jié) 專業(yè)知識
第二節(jié) 管理知識
第三節(jié) 法律知識
第四節(jié) 財務知識
第五節(jié) 營銷知識
思考與練習
第六章 大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型之創(chuàng)業(yè)能力
第一節(jié) 人際交往能力
第二節(jié) 學習能力
第三節(jié) 創(chuàng)新能力
第四節(jié) 行動能力
第五節(jié) 領(lǐng)導能力
思考與練習
第七章 大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型之創(chuàng)業(yè)精神
第一節(jié) 堅韌精神
第二節(jié) 團隊精神
第三節(jié) 冒險精神
第四節(jié) 自信精神
第五節(jié) 惜時精神
思考與練習
第八章 大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型之創(chuàng)業(yè)意識
第一節(jié) 商機意識
第二節(jié) 轉(zhuǎn)化意識
第三節(jié) 戰(zhàn)略意識
第四節(jié) 風險意識
第五節(jié) 勤奮儆業(yè)意識
思考與練習
第九章 大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型之創(chuàng)業(yè)“本錢”
第一節(jié) 貨幣本錢
第二節(jié) 生理本錢
第三節(jié) 心理本錢
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源
思考與練習
第十章 大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策對創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型結(jié)構(gòu)的影響
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)宏觀影響
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)中觀影響
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)微觀影響
思考與練習
參考文獻