導論:創(chuàng)新時代呼喚創(chuàng)新思維
一、創(chuàng)新思維:國家創(chuàng)新體系的靈魂
二、創(chuàng)新思維:成功者的必備思維素質
三、創(chuàng)新思維:永無止境的追求
四、國內外創(chuàng)新思維理論研究綜述
第一章 創(chuàng)新思維概述
第一節(jié) 創(chuàng)新思維及基本特征
一、創(chuàng)新思維與習常思維
二、創(chuàng)新思維的基本特征
三、創(chuàng)新思維的發(fā)展模式
第二節(jié) 創(chuàng)新思維的形成機制
一、創(chuàng)新思維的內外系統(tǒng)性
二、刨新思維的形成動因
三、創(chuàng)新思維的形成途徑
第三節(jié) 創(chuàng)新思維的思維方式
一、國內外對創(chuàng)新思維方式類型的研究
二、發(fā)散思維:創(chuàng)新思維的可貴品質
三、類比聯(lián)想思維:創(chuàng)新思維的重要途徑
四、逆向置換思維:創(chuàng)新思維的獨特思路
五、超越思維:創(chuàng)新思維智慧所在
第四節(jié) 創(chuàng)新思維在科學創(chuàng)造中的作用
一、創(chuàng)新思維:科學創(chuàng)造的前提
二、創(chuàng)新思維:科學創(chuàng)造的動力
三、創(chuàng)新思維:科學創(chuàng)造的主導思維形式
第二章 創(chuàng)新思維與科學思維
第一節(jié) 創(chuàng)新思維與批判性思維
一、批判性思維的基本內涵
二、批判性思維是廣義的創(chuàng)新思維
三、批判性思維與科學認知
第二節(jié) 創(chuàng)新思維與靈感思維
一、靈感思維及基本特征
二、靈感思維與科學創(chuàng)造
三、靈感思維的規(guī)律與本質
第三節(jié) 創(chuàng)新思維與形象思維
一、形象思維奠定科學創(chuàng)造的情感基礎
二、形象思維推進科學創(chuàng)造深化的情感機理
三、形象思維的基本規(guī)律
第三章 創(chuàng)新思維與知識創(chuàng)新
第一節(jié) 創(chuàng)新思維:知識創(chuàng)新的源頭
一、知識經濟與知識創(chuàng)新
二、知識創(chuàng)新的基本特征與規(guī)律
三、知識創(chuàng)新與創(chuàng)新思維的內在關聯(lián)
第二節(jié) 創(chuàng)新思維與知識管理
一、知識管理的內涵及對創(chuàng)新的作用
二、當今我國知識管理的現(xiàn)狀及問題
三、知識創(chuàng)新系統(tǒng)的制度建設和政策研究
第三節(jié) 知識創(chuàng)新案例研究
一、知識創(chuàng)新推動經濟發(fā)展
二、知識創(chuàng)新系統(tǒng)國際比較
三、知識創(chuàng)新典型個案
第四章 創(chuàng)新思維與技術創(chuàng)新
第一節(jié) 技術創(chuàng)新:經濟發(fā)展的引擎
一、技術創(chuàng)新:產業(yè)結構優(yōu)化的直接動力
二、技術創(chuàng)新:現(xiàn)代企業(yè)獲取利潤的主要手段
三、技術創(chuàng)新:創(chuàng)新型國家的堅實依托
第二節(jié) 創(chuàng)新思維:技術創(chuàng)新的動力
一、自主創(chuàng)新:技術創(chuàng)新的根本
二、創(chuàng)新思維:技術創(chuàng)新的源頭
三、創(chuàng)新思維推動技術創(chuàng)新的機制
第三節(jié) 創(chuàng)新思維:技術創(chuàng)新的內在要素
一、技術創(chuàng)新的基本環(huán)節(jié)
二、技術創(chuàng)新貫穿科學認知因素
三、科學認知的創(chuàng)新思維動因
第四節(jié) 技術創(chuàng)新案例研究
一、國外技術創(chuàng)新成功案例
二、國內技術創(chuàng)新成功案例
三、科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)案例
第五節(jié) 企業(yè)自主創(chuàng)新實證研究
一、全球化條件下中國企業(yè)自主創(chuàng)新模式研究
二、全球化條件下中國企業(yè)自主創(chuàng)新規(guī)律研究
三、中國企業(yè)自主創(chuàng)新成功案例
第六節(jié) 科研院所自主創(chuàng)新實證研究
一、全球化條件下中國科研院所自主創(chuàng)新模式研究
二、全球化條件下中國科研院所自主創(chuàng)新規(guī)律研究
三、中國科研院所自主創(chuàng)新成功案例
第五章 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新環(huán)境構建
第一節(jié) 創(chuàng)新思維的文化教育環(huán)境
一、創(chuàng)新思維的文化影響
二、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新文化
三、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新教育
第二節(jié) 創(chuàng)新思維的社會制度環(huán)境
一、創(chuàng)新思維的制度制約性
二、創(chuàng)新思維與制度創(chuàng)新的互動
第三節(jié) 創(chuàng)新思維的群體組織環(huán)境
一、組織因素對創(chuàng)新思維的影響
二、人際環(huán)境對創(chuàng)新思維的影響
三、創(chuàng)新組織的構建
四、知識管理:創(chuàng)建有利于知識創(chuàng)新的群體組織環(huán)境
第四節(jié) 創(chuàng)新環(huán)境案例研究
一、創(chuàng)新文化建設成功案例
二、創(chuàng)新教育成功案例
三、制度創(chuàng)新成功案例
四、創(chuàng)新組織成功案例
第六章 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新智能培養(yǎng)
第一節(jié) 創(chuàng)新思維的智能培養(yǎng)
一、創(chuàng)造力的基本要素
二、創(chuàng)新思維的開發(fā)
三、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
第二節(jié) 破除創(chuàng)新思維的枷鎖
一、破除權威型、從眾型思維枷鎖
二、破除經驗型、書本型思維枷鎖
三、破除自我中心型及其他類型思維枷鎖
第三節(jié) 創(chuàng)新思維訓練
一、強化批判性思維能力
二、提高發(fā)散思維能力
三、提升形象思維水平
四、有意識誘發(fā)靈感思維