法語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)踐進(jìn)程

　　自2000年以來(lái)，隨著法語(yǔ)學(xué)習(xí)的升溫，除法語(yǔ)精讀教材以外，各種法語(yǔ)知識(shí)性的教材如雨后春筍，層出不窮，其中，法語(yǔ)聽(tīng)力教材就有許多版本，但大部分的聽(tīng)力教材都是針對(duì)有一定法語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者，而對(duì)那些想學(xué)或剛接觸法語(yǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，適合他們的聽(tīng)力教材甚少?；诖?，我們結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)了《法語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)踐進(jìn)程》一書(shū)。該書(shū)適用于各類(lèi)出國(guó)人員、法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和非法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生、法語(yǔ)自學(xué)者，也可作為準(zhǔn)備考TEF和TCF的人員的參考用書(shū)。編者在力求幫助法語(yǔ)初學(xué)者掌握法語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的同時(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的聽(tīng)力能力，并增強(qiáng)他們的口語(yǔ)交際能力。本書(shū)在結(jié)構(gòu)編排上，從法語(yǔ)的基礎(chǔ)語(yǔ)音著手，逐步向單句、短課文、長(zhǎng)課文過(guò)渡，幫助學(xué)習(xí)者由易到難循序漸進(jìn)地提高聽(tīng)力水平?！斗ㄕZ(yǔ)聽(tīng)力實(shí)踐進(jìn)程》的編寫(xiě)結(jié)合了其他版本教材的優(yōu)勢(shì)，采用當(dāng)前流行的題型，聽(tīng)力內(nèi)容豐富多樣，使學(xué)習(xí)者在練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中不會(huì)感到枯燥。《法語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)踐進(jìn)程》包括四部分內(nèi)容：語(yǔ)音詞匯部分、對(duì)話(huà)部分、短文部分和綜合部分。語(yǔ)音詞匯部分共有6個(gè)單元，每個(gè)單元又設(shè)置了若干部分，有單詞、單句、數(shù)字、時(shí)間、單詞聽(tīng)寫(xiě)、句子聽(tīng)寫(xiě)等；對(duì)話(huà)部分共有4個(gè)單元，每個(gè)單元設(shè)置了填字、句子填空、選擇、判斷、回答問(wèn)題等；短文部分共有4個(gè)單元，每個(gè)單元設(shè)有聽(tīng)寫(xiě)、句子填空、選擇題、連線(xiàn)題等；綜合部分也是4個(gè)單元，每個(gè)單元設(shè)有聽(tīng)寫(xiě)、選擇判斷、排序辨音、長(zhǎng)課文的聽(tīng)力理解等。四個(gè)部分的結(jié)構(gòu)設(shè)置形式有交叉，但難度是遞增的。除語(yǔ)音部分的錄音語(yǔ)速稍慢外，其他部分的語(yǔ)速都是逐漸加快，最后一部分盡量與法語(yǔ)正常語(yǔ)速接近。學(xué)習(xí)者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間循序漸進(jìn)的練習(xí)之后，在聽(tīng)力上會(huì)有一定的突破，能夠適應(yīng)法語(yǔ)的日常交際。書(shū)后附有錄音內(nèi)容和參考答案。

暫缺《法語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)踐進(jìn)程》作者簡(jiǎn)介