高校與利益相關(guān)者互動發(fā)展的組織創(chuàng)新與行為調(diào)適研究

　　本項目研究的主要內(nèi)容有以下四個部分：第一部分為緒論，主要包括本項目的選題背景與研究框架；高校利益相關(guān)者理論研究現(xiàn)狀及趨勢。第二部分為理論與實證研究，主要包括高校與利益相關(guān)者的互動關(guān)系分析；高校利益相關(guān)者的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系結(jié)構(gòu)與模型；高校與利益相關(guān)者邊界與屬性識別；高校與利益相關(guān)者的雙向價值需求分析；高校利益相關(guān)者意識及行為等。通過研究，探明高校與利益相關(guān)者的互動關(guān)系模式與網(wǎng)絡(luò)關(guān)系結(jié)構(gòu)特征，證明高校是一個典型的利益相關(guān)者組織，歸納出高校與利益相關(guān)者的雙向價值需求體系，揭示我國高校的利益相關(guān)者意識與行為現(xiàn)狀及存在的主要問題。第三部分為對策研究，主要包括基于利益相關(guān)者互動發(fā)展的高校治理模式利益相關(guān)者導(dǎo)向的高校董事會治理結(jié)構(gòu)；利益相關(guān)者導(dǎo)向的行政組織與管理體制；利益相關(guān)者導(dǎo)向的二級學(xué)院組織管理創(chuàng)新；高校利益相關(guān)者的價值需求、差異性及平衡管理機制；基于平衡計分卡的高校行政管理績效評價指標(biāo)及行為調(diào)適；基于利益相關(guān)者的高校專業(yè)建設(shè)管理；基于利益相關(guān)者的高校品牌塑造機理及策略。本部分旨在探討以利益相關(guān)者為導(dǎo)向的高校組織創(chuàng)新與行為調(diào)適機制。第四部分為案例研究，主要以某高校為例，分析該校利益相關(guān)者的構(gòu)成與互動關(guān)系，提出基于利益相關(guān)者的組織創(chuàng)新與行為調(diào)適策略。

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