本書研究內容分為五部分。第一部分:通過對文獻的綜述,闡述了義務教育均衡發(fā)展的重大意義,論述了義務教育均衡發(fā)展是國家的基本教育政策、是實施素質教育的保證、是構建和諧社會的基石、是惠及億萬家庭的民生工程;第二部分:通過對義務教育均衡發(fā)展的指標和測算方法的研究,構建了我國縣域義務教育均衡發(fā)展的指標體系和測算方法;第三部分:通過對義務教育均衡發(fā)展樣本縣的監(jiān)測數據分析,描述了我國縣域義務教育均衡發(fā)展的現狀及水平;第四部分:通過對我國縣域義務教育均衡發(fā)展案例的研究,分析和提煉了我國縣域促進義務教育均衡發(fā)展的模式和經驗;第五部分:提出了推進義務教育均衡發(fā)展的政策建議。