《民事案例分析方法及其運用》的大部分內容雖然僅僅是就前人的研究成果進行梳理和整理,但有的部分內容也不乏“亮點”。例如,民事案例分析“四定法”的提出,為學生分析民事案例提供了簡潔、高效的方法,不論是對民法學課程的學習,還是對參加司法資格考試成績的提高都有很大的幫助。正如我的學生張?zhí)镙x在總結學習“民事案例分析”選修課體會中所言:“在這個學期的民事案例分析課中,我們從老師那里學到了一種分析民事案例的創(chuàng)造性方法——‘四定法’,即定事、定性、定法、定案。我們之所以說它有創(chuàng)造性,在于前人未概括總結提煉出一個有層次、有步驟、清晰明了的方法。而‘四定法’為民事案例分析方法開辟了一條獨特的途徑,使眾多混雜的分析方法明朗化、體系化。”