雷克斯：我的自閉癥盲兒和我們的音樂(lè)

　　雙目失明且患自閉癥的兒子雷克斯兩歲時(shí)還不會(huì)走路，不會(huì)說(shuō)話，不能吃固體食物，每天陷在黑暗之中。凱思琳這位意志堅(jiān)強(qiáng)的女子也險(xiǎn)些神經(jīng)崩潰……這痛苦和掙扎究竟為何？為什么這弱小無(wú)辜的孩子患有如此嚴(yán)重的殘疾？他怎么才能跟周?chē)氖澜缏?lián)系在一起？?jī)蓺q生日時(shí)，雷克斯得到一架電子琴，這永遠(yuǎn)改變了他和媽媽的生活。雷克斯在小小鍵盤(pán)上敲擊，音符漸漸流淌出來(lái)，他由此解開(kāi)了自己封閉世界的大門(mén)。而這只是很多奇跡的開(kāi)始。雷克斯被稱(chēng)為獨(dú)開(kāi)一竅的天才。哥倫比亞廣播公司《60分鐘》為他錄制了兩輯電視節(jié)目，一檔名為《音樂(lè)天才》的英國(guó)電視片也以他為主人公。這是一位母親講述的故事，她的兒子把超凡的音樂(lè)天賦當(dāng)做與生活連接的橋梁，掙脫失明與自閉的枷鎖。他的音樂(lè)和他歡樂(lè)的天性感動(dòng)了世界上很多人。

　　凱思琳·路易斯在加利福尼亞州純樸的歐佳谷小鎮(zhèn)長(zhǎng)大。斯坦福大學(xué)畢業(yè)后在巴黎生活了十二年，做過(guò)時(shí)裝模特，后投身金融業(yè)。回國(guó)后結(jié)婚。兒子雷克斯出生后，她全身心投入到對(duì)兒子的愛(ài)與責(zé)任中?；橐銎屏炎屗油度?。她拼盡全力為雷克斯在公共教育體系中爭(zhēng)取利益，她了解到，這個(gè)體系中缺乏視力殘障教育專(zhuān)家，尤其缺乏了解自閉癥的專(zhuān)家。對(duì)兒子的熱愛(ài)，以及幫助跟兒子一樣的孩子及家長(zhǎng)的渴望，讓她重回校園，獲得視力殘障教育專(zhuān)家資格。凱思琳現(xiàn)居馬里布市，她把一部分時(shí)間用在視力專(zhuān)家的工作上，同時(shí)作為單身母親養(yǎng)育著兒子，此外跟兒子一起去世界各地旅行，選擇性地參加一些演講或鋼琴演奏活動(dòng)，讓大家共享他們生命的奇跡。