統(tǒng)計是為適應人類社會的實踐活動和國家管理的需要而產生,并隨著社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。近幾年來,我國經濟、教育和統(tǒng)計學科有了許多發(fā)展和重大變化。國家已確定了以普查為基礎,以抽樣調查為主體、多種調查方法結合運用的統(tǒng)計調查方法體系,并進行了相應的統(tǒng)計體制重大改革。統(tǒng)計學是一門認識社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象總體數(shù)量的方法論科學。它以大量觀察為基礎,以平均數(shù)為中心,通過統(tǒng)計總體,為揭示數(shù)量關系的大數(shù)規(guī)律提供一系列的統(tǒng)計分析方法。這個方法論包括對現(xiàn)象總體的認識方法、指導統(tǒng)計活動的原理和原則以及統(tǒng)計全過程所應用的分析計算及組織方法等,它構成統(tǒng)計學的科學體系、屬于社會科學的方法論學科。在日常經濟生活中,統(tǒng)計方法在金融、證券、保險、投資、理財?shù)雀鞣矫娴膽迷絹碓綇V泛。統(tǒng)計學自身也在不斷發(fā)展之中,且其學科地位有了很大提高,成為經濟類、管理類、財經類各專業(yè)的基礎核心課程之一??梢灶A見,隨著人們對統(tǒng)計分析和數(shù)量分析提出更高要求,統(tǒng)計學作為一門基礎性課程,其重要性將與日俱增。