法理學教程

　　《法理學教程》是高職高專法律專業(yè)的核心主干課程，是一門為初學者提供系統(tǒng)、全面的關于什么是法和法律的概括性知識的學科，屬理論法學范疇。如何在法理學教學中側重對實踐技能的學習與訓練，是高職高專法學教學改革的重點與難點所在。我們認為，整個法學的基本問題無外乎什么是權利義務、如何保障權利義務實現(xiàn)的問題。無論是時間維度還是空間維度，法律最終以調整人們的行為規(guī)范作為其存在的必需性、合法性。法律通過權利、義務規(guī)范人們的行為，實現(xiàn)對社會關系的調整。立法是按照一定程序對調整人們行為的權利義務的設定，司法、執(zhí)法、守法、法律責任、法律制裁、法律監(jiān)督是權利義務的實現(xiàn)過程。通過立法、司法、執(zhí)法、守法、法律責任、法律監(jiān)督、法律程序，最終實現(xiàn)建立法治國家的目標。為此，我們認為以權利義務為教材主線的編寫思路，將使法理學的學習更有針對性，使講授者與學習者能緊緊抓住權利義務這一主線，更好地掌握法學基本知識和基礎理論，為部門法的學習打下堅實的基礎。在體例上，《高職高專法律系列教材：法理學教程》每章開頭有“本章導讀”和“學習目的”，章末有“思考題”和“推薦書目”，文中穿插“參考案例”和“小鏈接”?！陡呗毟邔７上盗薪滩模悍ɡ韺W教程》所選參考案例由司法實踐中的典型案例、生活中的經驗事實或法律名家名言改編而成，注重實用性、趣味性、可操作性、完整性，學生不僅可以對所學知識與技能有更深的了解，而且可以開闊視野與思維，提高獨立思考的能力。此外，為了訓練學生的基本技能，培養(yǎng)其形成法律思維方式，《高職高專法律系列教材：法理學教程》在每章的“思考題”中專門設置了討論與互動環(huán)節(jié)，供教師與學生選用?！陡呗毟邔７上盗薪滩模悍ɡ韺W教程》將對高職高專法律專業(yè)的法理學教學產生良好影響，并為其他法律課程的教學改革提供一些可以借鑒的教學模式。

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