美國常青藤名校錄取

定　價：￥48.00

作　者：	杜哲森，胡曉虹著
出版社：	深圳市海天出版社
叢編項：
標　簽：	出國/留學

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ISBN：	9787550701496	出版時間：	2011-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	251	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《美國常青藤名校錄取：說到做到》將向你解密美國常青藤名校的招生標準，即美國頂級大學招收什么樣的學生。這本《美國常青藤名校錄取（說到做到）》將告訴你如何成功地將自己打造成一名像常青藤名校學子那樣的一流學生。它會告訴你美國名校學生有哪些優(yōu)秀個性特質(zhì)；他們有怎樣的學習習慣；他們贏得過怎樣的成功；他們在課堂上是怎樣的表現(xiàn)：他們又是怎樣證明名校學子的精英身份。

作者簡介

　　杜哲森，作家、詩人及留美專家。畢業(yè)于美國弗吉尼亞大學，獲得英語文學和經(jīng)濟學雙學士。曾被選為2005年全美英語文學榮譽協(xié)會指定的散文評論家和評審團成員，詩歌作品曾在3種雜志出版。本科畢業(yè)后，為了完成創(chuàng)作寫作方向的研究生學習，來到中國學習中文和研究中國古典詩詞。曾擔任中國北京大學英語老師，弗吉尼亞大學懷斯學院客座教授。熱心慈善公益，正在籌辦為中國農(nóng)村困難學生所設(shè)的多項獎學金，并被多家媒體服道，包括《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《深圳日報》和《廣州日報》。目前擔任美國常青藤精英教育高級升學指導師。胡曉虹，曾受美國政府邀請，作為唯一代表中國的“國際訪問學者”赴約賓夕法尼亞、約翰霍普金斯等大學學習和研究美國教育體制，研究各種類型的美國中學和大學教育及英語教育。國際TESOL個人會員。為國家教育部立項課題（全國中小學英語教師等級資格標準及培訓、考核體系）前期研發(fā)專家組主要成員和課題組負責人。深圳外國語學校主要創(chuàng)始人之一，在創(chuàng)辦6年期間，為學校的辦學特色、英語教學和學校管理等方面，做出了積極的貢獻。曾獲“深圳市十佳優(yōu)秀青年教師”。負責主編和主持播講的系列英語電視教學片曾獲中央電視臺全國一等獎。其英語教學風格獨樹一幟，成為全國英語教學的品牌，并代表中國參加在日本、美國等舉辦的世界電視教學片展。從事國際教育研究和實踐15年，與美、英、澳、加等國著名學院、常青藤盟校招生官員、ETS考試中心官員、各國駐華使館教育處和簽證處官員等針對中國學生國際升學過程中關(guān)于申請學校、簽證、標準化考試等長達15年的良好合作。在近30年國內(nèi)外教育教學和研究、成功指導上千名學生踏入世界著名學府的實踐經(jīng)驗上，與美國常青藤盟校招生官員共同研究探討常青藤盟校招生理念和評估體系，形成了自己獨創(chuàng)的培養(yǎng)中國學生進入世界頂級名校的“胡氏”國際化領(lǐng)袖人才培養(yǎng)體系，并實施了《美國常青藤精英成長計劃》。經(jīng)此計劃獲益的學生遍布哈佛、賓夕法尼亞、哥倫比亞、芝加哥、杜克、紐約等常青藤名校。

圖書目錄

序
理念篇
　第一章　你為什么需要這本書
　　創(chuàng)建你的“學生品牌”
　　創(chuàng)造性的校內(nèi)外活動展示你的激情和領(lǐng)導力
　　適合你的學校才是最好的
　　最大化錄取幾率的申請策略
　　凸顯學生品牌的獨特論文
　　當你收到名校錄取通知書
　第二章　創(chuàng)建你的學生品牌
　　什么是學生品牌
　　匹配你學生品牌的選校策略
　　將弱點轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢
　第三章　選擇匹配學校提升錄取幾率
　　常青藤盟校
　　公立常青藤
　　文理學院
　　哪所大學更適合你
　　讓學生品牌符合專業(yè)優(yōu)勢
　　對比錄取率和錄取人數(shù)
　　與個人生活方式匹配學校
　　提前申請
　第四章　常青藤名校招怎樣的學生
　　高效的學術(shù)能力
　　個性與特色
　　激情！激情！
　　為活力四射的學術(shù)社區(qū)做貢獻的能力
　　對世界名著閱讀的熱愛
　第五章　分數(shù)為你爭取機會個性為你贏得錄取
　　成績和分數(shù)僅僅是成績和分數(shù)
　　優(yōu)化學生品牌提升錄取機會
　第六章　課外活動成就你的精英夢想
　　學術(shù)、社會興趣與未來專業(yè)
　　無目標的過多課外活動
　　真正的領(lǐng)導力
　　開發(fā)課外項目
　　為什么要在撰寫論文之前
　　活動紙
　第七章　如何撰寫展現(xiàn)你獨特學生品牌的申請論文
　　哪種申請論文選題不可以寫
　　誰是讀者
　　出色論文的特點
　　文章　結(jié)構(gòu)——如何打破常規(guī)
　　優(yōu)秀的，糟糕的，有風險的論文
　　哈里?包爾德先生的例子
　　中國申請人應(yīng)該避免的論文主題
　　故事敘述和故事結(jié)構(gòu)
　　金字塔結(jié)構(gòu)——ABDCE格式
　　如何開始——擬寫作提綱
　　引言——導出故事情節(jié)
　　情節(jié)發(fā)展與講故事——SHOW，DON’T TELL！
　　結(jié)語和循環(huán)
　　開始行動
行動篇
　第八章　撰寫申請論文
　　通用申請——長篇論文(主論文)
　　通用申請——活動簡答題
　　獨特的非通用申請(如：麻省理工學院／芝加哥大學)
　　“為什么(why)”論文
　　仔細地修改和審稿
　　通用申請——常見錯誤
　第九章　完整填寫通用申請表
　　主申請表
　　各類附加申請表
　第十章　提交申請之后
　　在你按下“提交”按鈕之后
　　重復(fù)檢查你所有的文件
　　遺忘文件
　　候補名單
　　最差的情況
　　最好的情況
　第十一章　申請論文范例
　　貓人The Cat Man
　　清潔工The Street Cleaners
　　小刀The Knife
　　地震The Earthquake
　　愛情故事The Love Story
　　超女The Super Girl
　　墻The Wall
　　素描The Sketch
　　解剖The Dissection
　　美國頂級名校申請論文題例
附錄
　《美國新聞與世界報道》大學排名說明
　2011年全美綜合性大學排名(《US News＆World Report》)
　2011年《美國新聞與世界報道》全美文理學院排名
　2011年全美公立大學排名
　2011年全美綜合性大學本科商科排名
　2011年全美綜合性大學本科理工專業(yè)排名(最高學位為博士)
　2011年美國大學研究生法學院排名
　2011年美國大學研究生教育專業(yè)排名
　2011年美國大學研究生醫(yī)學院排名
　2011年全美大學藝術(shù)院校介紹(按字母排序)
　適合中國學生的美國前50名頂尖綜合性大學招生辦公室聯(lián)系信息
　適合中國學生的美國前25名頂尖文理學院招生辦公室聯(lián)系信息
　美國各州名稱中英文對照表
　美國大學校園分布圖
　學校探索記錄表
　訪問學校時的提問列表
　學校申請資料夾標簽
　美國大學申請材料核對清單
　活動紙
　面試，是機會還是遺憾？
答謝語