第一章 導 論
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 專業(yè)設置的研究現(xiàn)狀述評
第三節(jié) 知識視野中的高等教育專業(yè)設置
第四節(jié) 本書結構安排
第二章 中國大學專業(yè)設置的知識解讀
第一節(jié) 近代中國高等教育的知識狀況叩
第二節(jié) 新中國成立后我國高等學校的專業(yè)設置
第三節(jié) 現(xiàn)代科學知識觀視野下南我國大學專業(yè)設置審視
第三章 中國大學專業(yè)設置的官方知識控制
第一節(jié) 實體性控制:知識內容的選擇、調整和分布
第二節(jié) 程序性控制:知識準人的條件、權限和程序
第三節(jié) 控制與變革:官方知識控制下的專業(yè)設置反思
第四章 中國大學專業(yè)設置的院校知識操作
第五章 知識變遷與中國大學專業(yè)設置的發(fā)展方向
結語
附錄
參考文獻
后記