籃球裁判員執(zhí)裁技巧

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	張良祥等主編
出版社：	北京體育大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	籃球

購買這本書可以去

ISBN：	9787564408176	出版時(shí)間：	2011-09-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	216	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　中國籃球裁判人才資源儲備嚴(yán)重告急，這讓每一個(gè)從事體育的教育者，特別是身為籃球裁判員的人感到一種焦急和憂慮。我們能做點(diǎn)什么呢？有什么責(zé)任嗎？你也許是籃球業(yè)余裁判員，也許是國家籃球協(xié)會(huì)的裁判員，也許是國際裁判員，那么你在透徹理解比賽規(guī)則的精神和實(shí)際意義的基礎(chǔ)上，根據(jù)比賽水平和實(shí)際情況恰當(dāng)執(zhí)法，堅(jiān)決公正地做出判罰，為發(fā)揚(yáng)公平競賽精神創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。隊(duì)員們在和諧環(huán)境中享受比賽的樂趣，你從而贏得他們的信任，讓他們感到歡樂和幸福，這就是你的責(zé)任和所為。除此之外，一種責(zé)任感和使命感，讓我們也想做些什么，所以就寫了這本《籃球裁判員執(zhí)裁判技巧》一書。此書是根據(jù)前人在籃球裁判執(zhí)法工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合當(dāng)今籃球比賽裁判工作的實(shí)際情況及運(yùn)用手段，從一名籃球裁判員初學(xué)者應(yīng)具備的基本執(zhí)裁要素人手，結(jié)合優(yōu)秀裁判員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分析，從對比賽的理解，對比賽的感覺，對比賽的控制與管理，對關(guān)鍵問題和矛盾進(jìn)行藝術(shù)化處理以及與教練員和運(yùn)動(dòng)員的合作等執(zhí)裁技巧方面去分析，為讀者提供在裁判實(shí)踐過程中的理論基礎(chǔ)、理論依據(jù)和直接經(jīng)驗(yàn)。

作者簡介

暫缺《籃球裁判員執(zhí)裁技巧》作者簡介

圖書目錄

第一章　籃球裁判員
　第一節(jié)　了解籃球裁判員的角色
　第二節(jié)　籃球裁判哲學(xué)
　第三節(jié)　籃球裁判員的職責(zé)和權(quán)力
　第四節(jié)　籃球裁判員的魅力
　第五節(jié)　籃球裁判員的等級標(biāo)準(zhǔn)
　第六節(jié)　籃球裁判員戒律
　第七節(jié)　籃球裁判員管理辦法
　第八節(jié)　籃球裁判員現(xiàn)狀
第二章　給初學(xué)者
　第一節(jié)　了毹籃球競賽規(guī)則演變過程
　第二節(jié)　掌握籃球裁判員基本術(shù)語
　第三節(jié)　打好扎實(shí)的裁判員基本功
第三章　籃球競賽的種類及裁判員的選配和使用
第一節(jié)　籃球競賽的種類
第二節(jié)　籃球裁判員的選配和使用
第四章　裁判員賽前準(zhǔn)備技巧和方法
第一節(jié)　裁判員賽前身體準(zhǔn)備活動(dòng)
第二節(jié)　裁判員賽前心理準(zhǔn)備
第三節(jié)　裁判員賽前準(zhǔn)備技巧
第五章　不和諧因素對裁判員的心理影響
第一節(jié)　和諧的意義
　第二節(jié)　不和諧因素
　第三節(jié)　不和諧因素對裁判員造成的影響
　第四節(jié)　裁判員應(yīng)對技巧
第六章　影響籃球裁判員預(yù)判能力的因素分析
　第一節(jié)　籃球裁判員的預(yù)見性
　第二節(jié)　影響裁判員預(yù)判能力的因素
　第三節(jié)　提高裁判員預(yù)判能力的訓(xùn)練方法
第七章　籃球裁判員的溝通技巧
　第一節(jié)　裁判員非語言溝通技巧
　第二節(jié)　裁判員與隊(duì)員溝通技巧
第八章　籃球裁判員團(tuán)隊(duì)合作技巧
　第一節(jié)　裁判員團(tuán)隊(duì)要義
　第二節(jié)　裁判員團(tuán)隊(duì)中的木桶效應(yīng)
　第三節(jié)　團(tuán)隊(duì)合作勝于個(gè)人才華
　第四節(jié)　裁判員間團(tuán)隊(duì)合作
　第五節(jié)　裁判員與記錄臺的合作
　第六節(jié)　裁判員團(tuán)隊(duì)合作技巧
第九章　籃球裁判員控制與管理比賽技巧
　第一節(jié)　卓有成效裁判員應(yīng)具有的特質(zhì)
　第二節(jié)　裁判員控制比賽
　第三節(jié)　裁判員管理比賽
　第四節(jié)　裁判員控制與管理比賽的藝術(shù)
第十章　提高裁判員英語水平技巧
參考文獻(xiàn)