創(chuàng)新思維觀念與應(yīng)用技法訓(xùn)練

定　價(jià)：￥39.00

作　者：	姚列銘著
出版社：	上海交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	創(chuàng)新力/創(chuàng)造力

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ISBN：	9787313077455	出版時(shí)間：	2011-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	347	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《創(chuàng)新思維觀念與應(yīng)用技法訓(xùn)練》是作者多年研究和體驗(yàn)的成果，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性，旨在揭示隱藏在創(chuàng)新思維背后的某些東西，使“無(wú)序”的創(chuàng)新思維變得“有序”。使創(chuàng)新思維過(guò)程的“難見(jiàn)”變得“可見(jiàn)”。本書(shū)首次提出“思維觀念”的概念，以常見(jiàn)的20個(gè)觀念來(lái)引導(dǎo)讀者的思路和技法。書(shū)中列舉了90多個(gè)說(shuō)明性的案例，大多安排了“點(diǎn)評(píng)”，其中涉及40多位天才人物。書(shū)中還有90個(gè)“要點(diǎn)提示”和50個(gè)操作技法，這種獨(dú)特的方式能夠?yàn)樽x者提供更多、更切實(shí)的幫助。讀者通過(guò)訓(xùn)練，可以更容易、更有規(guī)律性地掌握創(chuàng)新思維中的某些原理和方法，快速成為富有創(chuàng)新能力的高手?！秳?chuàng)新思維觀念與應(yīng)用技法訓(xùn)練》具有初步的體系性，也具有模塊性，適合大專院校學(xué)生和其他各類人士研讀；既可自我研習(xí)，也可作為技術(shù)人員學(xué)習(xí)TRIZ理論和企業(yè)創(chuàng)新思維培訓(xùn)的參考用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　姚列銘，工商管理碩士、注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師。曾18年先后在12家不同類型的企業(yè)擔(dān)任黨委書(shū)記兼長(zhǎng)、董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理和總經(jīng)理等高級(jí)管理職務(wù)，具有十余年的企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)的經(jīng)歷?，F(xiàn)任上海吳爾企業(yè)管理咨詢公司首席培訓(xùn)師、首席咨詢師。

圖書(shū)目錄

創(chuàng)新思維是人類思維花族中最絢爛的一朵，但也是一個(gè)難解的“達(dá)芬奇之謎”
第1章創(chuàng)新思維
一、人類的思維
二、思維描述
三、表象
四、創(chuàng)新
五、創(chuàng)新思維
六、創(chuàng)新思維中的重要因素
七、創(chuàng)新思維者應(yīng)該關(guān)注的
八、你也可以成為創(chuàng)新者
什么在無(wú)形地左右我們
第2章主體定勢(shì)特征
一、思維程序過(guò)程
二、知覺(jué)
三、常見(jiàn)消極定勢(shì)
人類生活在兩個(gè)空間中；系統(tǒng)觀念使人具有寬展的時(shí)空視野
第3章空間與系統(tǒng)觀念
一、空間
二、時(shí)間
三、菱形思維模式中的“對(duì)象－空間”模型
四、空間觀念意義
五、空間觀念的十二個(gè)基本概念
六、系統(tǒng)觀念
幾何要素使創(chuàng)新思維過(guò)程的“難見(jiàn)”變成“可見(jiàn)”
第4章點(diǎn)線觀念
一、思維中點(diǎn)線關(guān)系論說(shuō)
二、數(shù)學(xué)與思維中的點(diǎn)一線
三、對(duì)“點(diǎn)一線”的更多認(rèn)識(shí)
四、面
五、活動(dòng)的基本要素
你在思考什么呢？
第5章對(duì)象觀念
一、認(rèn)識(shí)對(duì)象
二、思維對(duì)象
三、對(duì)象導(dǎo)致的空間擴(kuò)展
四、基點(diǎn)中心型發(fā)散的基本方法
信息的從一到多和從多到一
第6章發(fā)散觀念
一、輻射－輻輳與發(fā)散－收斂
二、發(fā)散思維和收斂思維
三、生產(chǎn)信息
四、發(fā)散性質(zhì)
從中國(guó)學(xué)者首創(chuàng)的可拓學(xué)中，理解曹沖是如何稱得大象的創(chuàng)新思維中詞語(yǔ)的奇妙作用
第7章換元觀念
一、簡(jiǎn)單引入
二、物元
三、等值原理
四、四因素變換
第8章詞語(yǔ)觀念
第9章進(jìn)化觀念
第10章中介捕獲觀念
第11章辯證觀念
第12章組分觀念
第13章因果與逆向觀念
第14章想象與類比觀念
第15章移植與轉(zhuǎn)換觀念
第16章質(zhì)疑與假設(shè)觀念
第17章創(chuàng)新的思維方向
第18章主題分析確定方法
第19章 TRIZ初步認(rèn)識(shí)
第20章管理者的問(wèn)題解決
主要參考文獻(xiàn)