教育學（第2版）

定　價：￥35.00

作　者：	靳希斌主編
出版社：	中央廣播電視大學出版社
叢編項：
標　簽：	教育理論

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ISBN：	9787304024819	出版時間：	2003-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	436	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　這本教育學（第二版）為中央廣播電視大學公共選修課使用教材，同時也適用于廣大中小學教師和管理者，本教材在使用了多年以后，為適應新的形勢需要，做了重大修改。首先在體系上，增加了關(guān)于教育與市場經(jīng)濟的關(guān)系；知識經(jīng)濟與教育的關(guān)系；學校管理中的關(guān)于學校經(jīng)營、教育服務的內(nèi)容等章節(jié)。在原有的章節(jié)中增加了一些新的觀點與內(nèi)容，如在總論部分增加了關(guān)于教育創(chuàng)新和教育體制改革的內(nèi)容；在學校教學中增加了關(guān)于學生主體性、新的教學模式和現(xiàn)代教學手段等內(nèi)容。這樣使得修改后的教材更加貼近時代，反映教育改革新成果、新進展，也使得教材更加充實豐富。

作者簡介

　　靳希斌，生于1941年11月，河北邯鄲人。北京師范大學教育學院教授，博士生導師。學術(shù)研究方向教育學、教育經(jīng)濟學、人力資源開發(fā)與管理。曾任國務院學位評議組教育學學科組秘書、全國教育科學規(guī)劃辦學科組成員。北京市教育學研究會理事長、世界銀行“貧困及少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展”項目（貧II）中方專家組組長，現(xiàn)任全國教育經(jīng)濟學研究會副理事長。主要學術(shù)著作有：《教育學》、《現(xiàn)代教育論》（主要參加者）、《教育經(jīng)濟學》、《從滯后到超前——教育經(jīng)濟學·人力資本理論》、《市場大潮下的教育改革》、《教育資本：規(guī)范與運作》等。

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 學科研究對象
第二節(jié) 學科體系與結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 學科研究方法
第二章教育的產(chǎn)生與發(fā)展
第一節(jié) 教育的概念
第二節(jié) 教育的起源與發(fā)展
第三節(jié) 教育要素及關(guān)系
第四節(jié) 教育改革與創(chuàng)新
第三章教育與社會發(fā)展
第一節(jié) 教育與經(jīng)濟的關(guān)系
第二節(jié) 教育與社會政治的關(guān)系
第三節(jié) 教育與科學技術(shù)的關(guān)系
第四節(jié) 教育與文化的關(guān)系
第四章教育與市場經(jīng)濟的關(guān)系
第一節(jié) 市場經(jīng)濟的基本特征
第二節(jié) 關(guān)于教育市場涉及的幾個問題
第三節(jié) 教育市場問題
第四節(jié) 教育經(jīng)營及學校企業(yè)化問題
第五節(jié) 教育與市場經(jīng)濟的關(guān)系
第六節(jié) 市場經(jīng)濟與教育資源配置
第五章教育與人的發(fā)展
第一節(jié) 人的發(fā)展的含義及特點
第二節(jié) 學生身心發(fā)展年齡階段與特征
第三節(jié) 教育在人的身心發(fā)展中的作用
第六章教育目的
第一節(jié) 教育目的概述
第二節(jié) 馬克思主義的人的全面發(fā)展學說
第三節(jié) 我國普通學校的教育目的
第七章教育制度
第一節(jié) 學校教育制度
第二節(jié) 我國現(xiàn)行學制系統(tǒng)和類型
第三節(jié) 教育結(jié)構(gòu)
第八章學校課程
第一節(jié) 課程論及其體系
第二節(jié) 課程設(shè)置的理論依據(jù)
第三節(jié) 學科課程及其體系構(gòu)成
第四節(jié) 活動課程及其它流派
第九章學校教學（一）
第十章學校教學（二）
第十一章學校教學（三）
第十二章學校教學（四）
第十三章學校德育（一）
第十四章學校德育（二）
第十五章學校德育（三）
第十六章學校體育和衛(wèi)生
第十七章學校美育
第十八章學校勞動技術(shù)教育
第十九章學校課外活動
第二十章學校學生組織
第二十一章學校教師
第二十二章現(xiàn)代學校管理
附：《教育學學習指導》