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家庭中的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練

家庭中的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練

定 價(jià):¥29.00

作 者: 王萍,高宏偉 編著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 家教方法

ISBN: 9787302268352 出版時(shí)間: 2011-11-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 205 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  0~6歲是孩子感覺(jué)統(tǒng)合的主要發(fā)展時(shí)期,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,孩子就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、笨手笨腳,動(dòng)作不協(xié)調(diào),影響學(xué)習(xí)能力?!都彝ブ械母杏X(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練》借鑒很多學(xué)者的研究成果,向家長(zhǎng)介紹了感覺(jué)統(tǒng)合的含義及相關(guān)知識(shí),同時(shí),提供家長(zhǎng)利用身邊的生活用具對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的有效方法。所選游戲具有實(shí)用性、可操作性,還適用于對(duì)孩子已出現(xiàn)的感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題進(jìn)行矯正?!都彝ブ械母杏X(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練》不僅適用于家長(zhǎng)閱讀,也可供早教師、幼兒教師作為教學(xué)的參考。

作者簡(jiǎn)介

  王萍,女,1964年2月出生,沈陽(yáng)大學(xué)教授,學(xué)科專長(zhǎng):學(xué)前教育。研究方向:兒童早期發(fā)展。沈陽(yáng)市兒童早期發(fā)展中心副主任,沈陽(yáng)市志愿者協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。主要承擔(dān)學(xué)前教育學(xué),學(xué)前教育活動(dòng)與設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。主持省級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng),參與省級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)。獲省科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。發(fā)表論文10余篇。主編教材7部。

圖書(shū)目錄

第一篇 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練知多少
 什么是感覺(jué)統(tǒng)合
 什么是感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)
 感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)對(duì)孩子的
 成長(zhǎng)有哪些影響
 感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的原因有哪些
 感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的初步判斷
 感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的預(yù)防
 什么是感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練常用的器械有哪些
 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的目標(biāo)是什么
 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)孩子的成長(zhǎng)
 有哪些作用
 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練應(yīng)遵循哪些原則
 家庭中的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練有什么特點(diǎn)
第二篇 家庭中寶寶的前庭覺(jué)訓(xùn)練
 前庭覺(jué)小常識(shí)
 什么是前庭覺(jué)
 前庭覺(jué)有哪些功能
 .前庭覺(jué)失調(diào)有哪些表現(xiàn)
 前庭覺(jué)失調(diào)的原因有哪些
 前庭覺(jué)失調(diào)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響
 前庭覺(jué)家庭訓(xùn)練游戲
 游戲1
 游戲2
 游戲3
 游戲4
 游戲5
 游戲6
 游戲7
 游戲8
 游戲9
 游戲10
 游戲11
 游戲12
 游戲13
 游戲14
 游戲15
 游戲16
 游戲17
 游戲18
 游戲19
 游戲20
 游戲21
 游戲22
 游戲23
 游戲24
 游戲25
 游戲26
 游戲27
 游戲28
 游戲29
 游戲30
第三篇 家庭中寶寶的本體覺(jué)訓(xùn)練
 本體覺(jué)小常識(shí)
 什么是本體覺(jué)
 本體覺(jué)有哪些功能
 本體覺(jué)失調(diào)有哪些表現(xiàn)
 本體覺(jué)失調(diào)的原因有哪些
 本體覺(jué)失調(diào)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響
 家庭中的本體覺(jué)訓(xùn)練游戲
 游戲1
 游戲2
 游戲3
 游戲4
 游戲5
 游戲6
 游戲7
 游戲8
 游戲9
 游戲10
 游戲11
 游戲12
 游戲13
 游戲14
 游戲15
 游戲16
 游戲17
 游戲18
 游戲19
 游戲20
 游戲21
 游戲22
 游戲23
 游戲24
 游戲25
 游戲26
 游戲27
 游戲28
 游戲29
 游戲30
第四篇 家庭中寶寶的觸覺(jué)訓(xùn)練
 觸覺(jué)小常識(shí)
 什么是觸覺(jué)
 觸覺(jué)有哪些功能
 孩子觸覺(jué)發(fā)育的年齡特點(diǎn)
 觸覺(jué)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些
 孩子觸覺(jué)失調(diào)的原因有哪些
 觸覺(jué)失調(diào)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響
 觸覺(jué)家庭訓(xùn)練游戲
 游戲1
 游戲2
 游戲3
 游戲4
 游戲5
 游戲6
 游戲7
 游戲8
 游戲9
 游戲10
 游戲11
 游戲12
 游戲13
 游戲14
 游戲15
 游戲16
 游戲17
 游戲18
 游戲19
 游戲20
 游戲21
 游戲22
 游戲23
 游戲24
 游戲25
 游戲26
 游戲27
 游戲28
 游戲29
 游戲30
第五篇 家庭中寶寶的視聽(tīng)統(tǒng)合訓(xùn)練
 視聽(tīng)知覺(jué)小常識(shí)
 什么是視知覺(jué)
 視知覺(jué)有哪些功能
 孩子視覺(jué)發(fā)展的年齡特點(diǎn)
 孩子視覺(jué)發(fā)育狀況家庭小測(cè)試
 視知覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)有哪些
 視知覺(jué)失調(diào)產(chǎn)生的原因有哪些
 什么是聽(tīng)知覺(jué)
 聽(tīng)知覺(jué)有哪些功能
 孩子聽(tīng)覺(jué)發(fā)育的年齡特點(diǎn)
 孩子聽(tīng)知覺(jué)發(fā)育狀況家庭小測(cè)試
 聽(tīng)知覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)
 聽(tīng)知覺(jué)失調(diào)有哪些原因
 視聽(tīng)知覺(jué)失調(diào)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響
 視聽(tīng)知覺(jué)家庭訓(xùn)練小游戲
 游戲1
 游戲2
 游戲3
 游戲4
 游戲5
 游戲6
 游戲7
 游戲8
 游戲9
 游戲10
 游戲11
 游戲12
 游戲13
 游戲14
 游戲15
 聽(tīng)知覺(jué)家庭訓(xùn)練游戲
 游戲1
 游戲2
 游戲3
 游戲4
 游戲5
 游戲6
 游戲7
 游戲8
 游戲9
 游戲10
 游戲11
 游戲12
 游戲13
 游戲14
 游戲15
第六篇 家庭中寶寶的精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練
 精細(xì)動(dòng)作小常識(shí)
 什么是精細(xì)動(dòng)作
 發(fā)展寶寶精細(xì)動(dòng)作的意義
 寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)育不良的原因
 寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律
 寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)育不良對(duì)孩子
 成長(zhǎng)的影響
 精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練應(yīng)注意哪些問(wèn)題
 不同階段寶寶精細(xì)動(dòng)作的
 訓(xùn)練要點(diǎn)有哪些
 家庭中的精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練游戲
 游戲1
 游戲2
 游戲3
 游戲4
 游戲5
 游戲6
 游戲7
 游戲8
 游戲9
 游戲10
 游戲11
 游戲12
 游戲13
 游戲14
 游戲15
 游戲16
 游戲17
 游戲18
 游戲19
 游戲20
 游戲21
 游戲22
 游戲23
 游戲24
 游戲25
 游戲26
 游戲27
 游戲28
 游戲29
 游戲30
參考文獻(xiàn)

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