3-4歲中國幼兒潛能階梯科學開發(fā)：語言訓練第二階（贈送益智貼紙）

定　價：￥12.90

作　者：	王小英主編
出版社：	吉林美術出版社
叢編項：
標　簽：	入園準備及幼兒園教材

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ISBN：	9787538653557	出版時間：	2011-06-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數(shù)：	38	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《中國幼兒潛能階梯科學開發(fā)》由著名幼教專家、東北師范大學學前教育系博士生導師王小英教授率領具有豐富一線教學經(jīng)驗的幼兒園園長與骨干教師，歷時三年時間精心編制而成?！吨袊變簼撃茈A梯科學開發(fā)？3～4歲：智力開發(fā)》融合了世界先進的幼兒教育理念，貼近最新《幼兒園教育指導綱要》，與中國幼兒園教學同步，分齡開發(fā)，幼小銜接，既適合中國兒童早期家庭教育，也可以作為幼兒園輔助教材使用。

作者簡介

　　王小英，東北師范大學教科院教授，博士生導師，心理學博士，世界學前教育組織中國委員會委員，中國學前教育研究會健康教育專業(yè)委員會副主任委員，中國家庭教育學會理事。曾在日本從事學前教育研究與工作多年，具有豐富的理論與教學經(jīng)驗，共出版著作30余部，發(fā)表學術論文60余篇。承擔省級、國家級課題共6項，獲省級科研成果獎勵6項。

圖書目錄

發(fā)音練習通過誦讀兒歌、模仿聲音等進行語言發(fā)音練習。
聲音配對1
嘴巴歌2
找媽媽3
什么聲音4
騎馬去買糖5
水珠寶寶6
花青蛙7
跑和游8
看圖說話使用恰當?shù)脑~語描述畫面內(nèi)容；學說短句子。
小動物聊天9
說說小動物10
看圖說量詞11
學說句子12
學說話13
房間里有什么14
愉快的對話15
勤勞小幫手16
小猴子17
認物識字在互動中學會相應的漢字，為閱讀打基礎。
一年四季18
巧貼漢字20
認動物學漢字21
句子訓練營學習掌握更多詞類，會說完整的長句子。
學說疊詞24
學習連詞25
學說擬聲詞26
單字造句27
看圖說句子28
媽媽問寶寶答30
越說越長31
閱讀欣賞訓練語言能力，技法對文學作品的情趣。
太陽瞇瞇笑32
兩只大笨狗34
小兔的傘36