校長領(lǐng)導力八講

　　做校長者，尤其是做成功校長者，需要有較高的成就動機，需要有整合思維方式，能夠?qū)W校進行價值領(lǐng)導、科研領(lǐng)導、團隊領(lǐng)導，并且有較強的執(zhí)行力；同時，校長也是一個高壓力職務，要能夠進行自我調(diào)控。陳麗編著的《校長領(lǐng)導力八講》圍繞校長勝任特征的八個方面進行課程開發(fā)，以期通過提升校長的領(lǐng)導力，提高校長的辦學素養(yǎng)。

暫缺《校長領(lǐng)導力八講》作者簡介