申論

　　第一，本書(shū)是目前全國(guó)第一套針對(duì)大學(xué)生備考公務(wù)員考試而編寫(xiě)的教材，書(shū)中原創(chuàng)性理論良多且科學(xué)實(shí)用。 第二，本書(shū)匯集了中山大學(xué)與暨南大學(xué)多年從事公務(wù)員教學(xué)與研究的最權(quán)威專家學(xué)者的研究成果，是針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行深入研究之力作。此書(shū)最大特點(diǎn)與成果是對(duì)公務(wù)員考試之考點(diǎn)進(jìn)行了深入的研究，教會(huì)考生如何攫取考點(diǎn)以獲取高分的技巧與方法。如《申論》一門，專家針對(duì)考題的第一類型概括題，創(chuàng)造性地總結(jié)了“定點(diǎn)”、“串點(diǎn)”與“述點(diǎn)”之三點(diǎn)分析法；針對(duì)第二、三類型分析對(duì)策題首次提出了如何尋找“問(wèn)題源”的概念與技巧；針對(duì)第四類型策論文章題更是妙文疊嶂，使人不忍釋卷，書(shū)中總結(jié)可謂做到了使考生在考試中既能獲取高分又不致千篇一律之良景。書(shū)中精彩之處實(shí)在良多，其精妙之處不像其他輔導(dǎo)教材專注于考前之預(yù)測(cè)，而是將公務(wù)員考試所具備的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)傳授，不嘩眾取寵，可謂平淡中彰顯精華，本書(shū)實(shí)非一日之功所能卒就。第三，本書(shū)是大學(xué)生將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為普泛性知識(shí)的良友。

暫缺《申論》作者簡(jiǎn)介