C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

定　價(jià)：￥39.80

作　者：	童建中等主編
出版社：	西南交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	VC++

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ISBN：	9787564316440	出版時(shí)間：	2012-02-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	365	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》按照C99標(biāo)準(zhǔn)，其內(nèi)容涵蓋了C語言程序設(shè)計(jì)課程體系的全部內(nèi)容。并劃分為四個(gè)學(xué)習(xí)引導(dǎo)模塊（項(xiàng)目），分別為：程序數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識；程序流程控制基礎(chǔ)；實(shí)用數(shù)據(jù)處理方法：C語言綜合應(yīng)用（課程實(shí)習(xí)或設(shè)計(jì)）。全書凝聚了編者們多年的一體化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將自學(xué)、教學(xué)、實(shí)例、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)和系統(tǒng)應(yīng)用有機(jī)結(jié)合在一起，既照顧了課程體系，又具有結(jié)構(gòu)創(chuàng)新；既是編程工具書，又是實(shí)踐指導(dǎo)書?！禖語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》以程序設(shè)計(jì)的實(shí)用技能培養(yǎng)為任務(wù)主線組織知識結(jié)構(gòu)，主要教學(xué)目標(biāo)是。掌握基本概念、訓(xùn)練邏輯思維、學(xué)會設(shè)計(jì)調(diào)試”?！禖語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》結(jié)合實(shí)例講解，其內(nèi)容新穎、簡明扼要、圖文并茂、強(qiáng)化實(shí)踐、習(xí)題豐富、易教易學(xué)?！禖語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》可以作為本科應(yīng)用型和高職高專相關(guān)專業(yè)的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教材，也可以作為各級各類培訓(xùn)班的技能培訓(xùn)教材和全國計(jì)算機(jī)等級考試（二級C）用書，還可以作為初學(xué)者自學(xué)或供廣大程序設(shè)計(jì)愛好者及開發(fā)人員參考。

作者簡介

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圖書目錄

模塊1 程序數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識
　1 C程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識
    任務(wù)1 C程序設(shè)計(jì)環(huán)境操作訓(xùn)練
    1.1 程序設(shè)計(jì)語言
    1.2 程序設(shè)計(jì)方法
    1.3 C語言開發(fā)環(huán)境
　2 數(shù)據(jù)類型與基本操作
    任務(wù)2 基本數(shù)據(jù)類型與操作訓(xùn)練
    2.1 C語言的基本語法組成
    2.2 C語言的數(shù)據(jù)類型
    2.3 常量與變量
    2.4 基本數(shù)據(jù)類型及機(jī)內(nèi)表示
    2.5 數(shù)據(jù)處理過程中的基本操作
    2.6 基本運(yùn)算規(guī)則
    模塊1 總結(jié)
模塊2 程序流程控制基礎(chǔ)
　3 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
    任務(wù)3 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)訓(xùn)練
    3.1 C語句概述
    3.2 數(shù)據(jù)的輸出
    3.3 數(shù)據(jù)的輸入
    3.4 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)舉例
　4　選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
    任務(wù)4 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)訓(xùn)練
    4.1 if語句
    4.2 if語句的嵌套
    4.3 switch語句
    4.4 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)舉例
　5 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
    任務(wù)5 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)訓(xùn)練
    5.1 while語句
    5.2 do.while語句
    5.3 for語句
    5.4 循環(huán)的嵌套
    5.5 break語句和continue語句
    5.6 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)舉例
　6 數(shù) 組
    任務(wù)6 數(shù)組訓(xùn)練
    6.1 一維數(shù)組
    6.2 二維數(shù)組
    6.3 字符數(shù)組
　7 函數(shù)
    任務(wù)7 學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
    7.1 函數(shù)的定義與調(diào)用
    7.2 函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用
    7.3 內(nèi)部變量與外部變量
    7.4 內(nèi)部函數(shù)與外部函數(shù)
    7.5 編譯預(yù)處理
    7.6 模塊化程序設(shè)計(jì)舉例
    模塊2 總結(jié)
模塊3 實(shí)用數(shù)據(jù)處理方法
　8 指針
    任務(wù)8 指針數(shù)據(jù)類型應(yīng)用操作訓(xùn)練
    8.1 變量的指針
    8.2 數(shù)組的指針
    8.3 字符串的指針
    8.4 函數(shù)的指針
    8.5 指針數(shù)組和多級指針
    8.6 指針的應(yīng)用舉例
　9 構(gòu)造數(shù)據(jù)類型
    任務(wù)9.1 結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)類型訓(xùn)練
    任務(wù)9.2 鏈表基本操作訓(xùn)練
模塊4　C語言綜合應(yīng)用
參考文獻(xiàn)