幼兒園新教師上崗手冊(cè)：給充滿(mǎn)困惑的新教師和園長(zhǎng)們

第一章  一個(gè)新的開(kāi)始
　一、規(guī)范與要求一一做一名遵紀(jì)守法的教師
    (一)幼兒園的規(guī)章制度
    (二)幼兒園教師的權(quán)利與義務(wù)
    (三)幼兒的權(quán)利
    (四)幼兒園教師的禮儀規(guī)范
　二、入職適應(yīng)一一走出初入職盲區(qū)的秘訣
    (一)低調(diào)平和地面對(duì)自己
    (二)誠(chéng)懇謙虛地面對(duì)他人
    (三)踏實(shí)勤奮地面對(duì)工作
    (四)寧?kù)o快樂(lè)地面對(duì)生活
　三、適應(yīng)幼兒園一一認(rèn)識(shí)自己的工作場(chǎng)所
    (一)熟悉園內(nèi)外環(huán)境
    (二)了解園所文化傳承
　四、平衡幼兒園內(nèi)人際關(guān)系一一和諧生存的第一法寶
    (一)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換
    (二)在幼兒園人際環(huán)境中生存
    (三)更快融入幼兒園生活
第二章  初進(jìn)幼兒園
　一、與幼兒交往一一生活在孩子中間
    (一)主動(dòng)了解幼兒
    (二)讓幼兒喜歡上你
    (三)與幼兒交談
    (四)偏愛(ài)與“偏愛(ài)”
    (五)當(dāng)幼兒聽(tīng)不懂或是“不聽(tīng)話(huà)”時(shí)
    (六)關(guān)注幼兒的特殊需要
　二、家長(zhǎng)工作一一幼兒園工作的重要一環(huán)
    (一)不可避免的家長(zhǎng)工作
    (二)關(guān)注家長(zhǎng)的需要
    (三)從容面對(duì)不同的家長(zhǎng)
    (四)第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
　三、班級(jí)環(huán)境一一孩子的第三位教師
    (一)精心設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境
    (二)豐富多彩的墻面環(huán)境
    (三)把自然帶進(jìn)活動(dòng)室
    (四)其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
    (五)家園聯(lián)系欄
　四、案頭工作一一筆頭底下出結(jié)晶
 　 (一)安排各類(lèi)計(jì)劃
 　 (二)撰寫(xiě)集體活動(dòng)教案
  　(三)及時(shí)進(jìn)行小結(jié)
 　 (四)觀(guān)察幼兒進(jìn)行記錄
第三章　幼兒園里的一天
第四章　成為成熟的教師
后記