國(guó)學(xué)概況

　　《國(guó)學(xué)概況》所謂概說(shuō)，只是以當(dāng)前中國(guó)可稱為“文化人”的人應(yīng)當(dāng)了解的基礎(chǔ)人文知識(shí)中的“國(guó)學(xué)內(nèi)容”為度而大概說(shuō)之。也就是俗話所謂的“說(shuō)個(gè)大概”。寫作的定位是，應(yīng)該涉及的知識(shí)點(diǎn)都要說(shuō)到，但不能說(shuō)繁；發(fā)展的脈絡(luò)要簡(jiǎn)明清晰，以示大勢(shì)大略，但不能枝蔓過(guò)多。在正文的表達(dá)上要淺近，初中文化程度即可以看懂，所以其中不免多有個(gè)人的歸納、理解和簡(jiǎn)單化的表述，許多觀點(diǎn)，也只是作者本人的一種理解，大可商榷批評(píng)，但為了達(dá)到上述的簡(jiǎn)約目的，不當(dāng)之處也只能敬請(qǐng)讀者諸君諒解?！秶?guó)學(xué)概況》仿采朱熹發(fā)明的、后為章學(xué)誠(chéng)所倡導(dǎo)的大小字?jǐn)⑹龅摹熬V目體”體例.敘述的正文用大字，展開說(shuō)明與附注采用小字。這種做法一方面是為了彰顯正文，以免枝蔓，另一方面也

暫缺《國(guó)學(xué)概況》作者簡(jiǎn)介