實(shí)用經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)

　　《中等職業(yè)教育規(guī)劃教材：實(shí)用經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》不拘泥于傳統(tǒng)教材的模式，在內(nèi)容和編排結(jié)構(gòu)等方面有所創(chuàng)新：1．切合學(xué)生實(shí)際需求和認(rèn)知水平，內(nèi)容精練、實(shí)用。突出職業(yè)教育的特點(diǎn)，把理論教學(xué)和實(shí)際生活聯(lián)系在一起，使學(xué)生不僅懂法、守法，更重要的是學(xué)會運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法律手段解決問題，培養(yǎng)理性思維。2．體例有新意。編寫中以案例分析為主線，以課堂互動(dòng)為主要形式，精心營造生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，將枯燥乏味的法律學(xué)習(xí)變成一個(gè)積極有趣、不斷探求知識的輕松之旅。3．符合當(dāng)前職教課程與教學(xué)改革的思路。內(nèi)容取舍以適度、夠用為原則，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育，使知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一，切實(shí)增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和時(shí)代感。

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