2013年教育學(xué)考研復(fù)習(xí)指南

目  錄
歷年教育學(xué)統(tǒng)考試題考點(diǎn)分布及試卷結(jié)構(gòu)1
歷年教育學(xué)統(tǒng)考試題分析及2013年命題預(yù)測(cè)15
教育學(xué)統(tǒng)考復(fù)習(xí)方法及答題技巧精萃19
第一部分  教育學(xué)原理
第一章  教育學(xué)概述23
第一節(jié)教育學(xué)的研究對(duì)象23
第二節(jié)教育學(xué)的研究任務(wù)23
第三節(jié)教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展24
本章習(xí)題27
參考答案27
第二章  教育及其產(chǎn)生與發(fā)展28
第一節(jié)教育的概念28
第二節(jié)教育的結(jié)構(gòu)與功能29
第三節(jié)我國(guó)關(guān)于教育本質(zhì)問(wèn)題的主要觀點(diǎn)31
第四節(jié)關(guān)于教育起源的主要觀點(diǎn)32
第五節(jié)教育的發(fā)展34
本章習(xí)題38
參考答案38
第三章教育與社會(huì)發(fā)展40
第一節(jié)關(guān)于教育與社會(huì)關(guān)系的主要理論41
第二節(jié)教育的社會(huì)制約性43
第三節(jié)教育的社會(huì)功能46
第四節(jié)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的需求與挑戰(zhàn)48
本章習(xí)題54
參考答案55
第四章  教育與人的發(fā)展56
第一節(jié)人的身心發(fā)展特點(diǎn)及其對(duì)教育的制約56
第二節(jié)人的身心發(fā)展的主要影響因素58
第三節(jié)學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的作用60
本章習(xí)題63
參考答案64
第五章  教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)66
第一節(jié)教育目的66
第二節(jié)培養(yǎng)目標(biāo)72
本章習(xí)題75
參考答案76
第六章  教育制度77
第一節(jié)教育制度的概念77
第二節(jié)學(xué)校教育制度78
第三節(jié)現(xiàn)代教育制度改革82
本章習(xí)題85
參考答案86
第七章  課程87
第一節(jié)課程與課程理論88
第二節(jié)課程類型90
第三節(jié)課程編制91
第四節(jié)課程改革95
本章習(xí)題102
參考答案102
第八章   教學(xué)104
第一節(jié)教學(xué)概述105
第二節(jié)教學(xué)理論及主要流派106
第三節(jié)教學(xué)過(guò)程108
第四節(jié)教學(xué)模式114
第五節(jié)教學(xué)原則120
第六節(jié)教學(xué)組織形式123
第七節(jié)中小學(xué)常用的教學(xué)方法125
第八節(jié)教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)129
第九節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)及其改革131
本章習(xí)題136
參考答案136
第九章  德育138
第一節(jié)德育概述139
第二節(jié)我國(guó)學(xué)校德育的基本內(nèi)容140
第三節(jié)德育過(guò)程143
第四節(jié)德育原則145
第五節(jié)德育方法146
第六節(jié)德育途徑148
第七節(jié)德育模式149
本章習(xí)題153
參考答案153
第十章   教師與學(xué)生155
第一節(jié)教師155
第二節(jié)學(xué)生165
第三節(jié)師生關(guān)系167
本章習(xí)題171
參考答案172
教育學(xué)原理專題研究174
專題一：終身教育思潮174
專題二：教育國(guó)際化176
專題三：課程改革177
專題四：德育180
第二部分  中國(guó)教育史
第一章  官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成187
第一節(jié)學(xué)校萌芽的傳說(shuō)187
第二節(jié)西周的教育制度188
第三節(jié)“六藝”教育189
本章習(xí)題191
參考答案191