擺弄再擺弄：視覺實驗課程

　　本書通過三個課題的講述，以“擺弄再擺弄”的方式，以各種可能性的實驗，啟迪學生的設計思維，拓展他們設計思維的想象空間，提高他們對設計思維的本質(zhì)的認識，力求使得學生能運用觀察、體驗、發(fā)現(xiàn)、探索的手段來認識和尋求自己的版面設計視覺表現(xiàn)的途徑，并希望能幫助學生解決版面設計中遇到的各種表現(xiàn)問題，使之在版面設計過程中能靈活運用功能、邏輯和美學上的視覺表現(xiàn)方法。

　　濮軍一，畢業(yè)于南京藝術學院。就職蘇州工藝美術職業(yè)技術學院，獲江蘇省包裝設計評比優(yōu)秀獎，獲第七屆華東地區(qū)包裝設計評比設計獎，獲全國第五屆包裝評比優(yōu)秀獎，獲中國紅十字國際公益海報大展愛心獎。李小松，1978年9月出生于重慶云陽，2002年畢業(yè)于四川美術學院，現(xiàn)工作生活于蘇州。