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中等職業(yè)教育課程創(chuàng)新教材:語(yǔ)文

中等職業(yè)教育課程創(chuàng)新教材:語(yǔ)文

定 價(jià):¥29.80

作 者: 藍(lán)天,黃炎權(quán) 主編
出版社: 黑龍江大學(xué)出版社有限責(zé)任公司
叢編項(xiàng): 中等職業(yè)教育課程創(chuàng)新教材
標(biāo) 簽: 基礎(chǔ)課

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ISBN: 9787811294248 出版時(shí)間: 2011-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 302 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中等職業(yè)教育課程創(chuàng)新教材:語(yǔ)文》突破了同類教材的體例,按照“基礎(chǔ)知識(shí)、課文、課后練習(xí)”三個(gè)板塊安排教學(xué)內(nèi)容?!盎A(chǔ)知識(shí)”部分簡(jiǎn)明系統(tǒng)講述每個(gè)章節(jié)所涉及內(nèi)容的常識(shí);選文以典型、典范為標(biāo)準(zhǔn);“課后練習(xí)”除了安排鞏固課文知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題外,還設(shè)計(jì)了一些提高性的習(xí)題,提升學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)的能力。三個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容從內(nèi)在的邏輯上看,前后關(guān)聯(lián),形成體系;從外在的內(nèi)容來(lái)看,將基礎(chǔ)、技能和提高融為一體,便于教學(xué),也便于學(xué)習(xí),有效地幫助學(xué)生提高語(yǔ)文素質(zhì)和文化素質(zhì)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中等職業(yè)教育課程創(chuàng)新教材:語(yǔ)文》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

前言
第一單元 記敘文
第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)
一、記敘文的概念
二、記敘文的分類
三、記敘文的順序
四、記敘文的線索
五、記敘文寫(xiě)作的要點(diǎn)
第二部分 課文
一、工作,從賣(mài)燈泡做起
二、撿破爛兒的傻二
三、太陽(yáng)老人少女
四、心存感激
第二單元 議論文
第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)
一、議論文的概念和特點(diǎn)
二、議論文的要素
第二部分 課文
一、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)——在中華職業(yè)學(xué)校的講演
二、論雅而不高
三、美腿與丑腿
四、讀書(shū)人是幸福人
五、時(shí)評(píng)兩篇
第三單元 說(shuō)明文
第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)
一、說(shuō)明文的概念
二、說(shuō)明文的分類
三、說(shuō)明文常用的方法
四、說(shuō)明文的順序
第二部分 課文
一、這個(gè)世界的音樂(lè)
二、南州六月荔枝丹
三、景泰藍(lán)的制作
四、看看我們的地球
第四單元 應(yīng)用文
第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)
一、基本概念
二、應(yīng)用文的類型
三、應(yīng)用文的特點(diǎn)
四、應(yīng)用文寫(xiě)作的基本要求
第二部分 課文
一、告啟類文書(shū)
二、專用書(shū)信
三、工作計(jì)劃和工作總結(jié)
四、通知
第五單元 中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)
第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)
一、中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的概述
二、中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的特征
第二部分 課文
一、詩(shī)詞八首
二、竇娥冤法場(chǎng)
三、阿房宮賦
四、鄭伯克段于鄢
五、寶玉挨打(《紅樓夢(mèng)》節(jié)選)
第六單元 朗讀與口語(yǔ)交際
第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)
一、朗讀的內(nèi)涵與作用
二、朗讀能力的培養(yǎng)
三、朗讀與口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)
第二部分 課文
一、古詩(shī)詞四首
二、現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌三首
三、古文兩篇
四、現(xiàn)代文兩篇
附錄:漢字的發(fā)展
后記

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