班主任心育活動(dòng)設(shè)計(jì)36例：初中卷

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	鐘志農(nóng) 主編
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	班主任心育活動(dòng)設(shè)計(jì)叢書
標(biāo)　簽：	教師用書

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ISBN：	9787504162656	出版時(shí)間：	2012-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	269	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《班主任心育活動(dòng)設(shè)計(jì)36例（初中卷）》由全國(guó)著名心理健康教育專家、特級(jí)教師鐘志農(nóng)主持，邀集百余位初中心理輔導(dǎo)教師和骨干班主任編寫。《班主任心育活動(dòng)設(shè)計(jì)36例（初中卷）》中針對(duì)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，抓住學(xué)生面臨的主要發(fā)展任務(wù)，提出了整體性的主題設(shè)計(jì)框架和完整的目標(biāo)實(shí)施體系。活動(dòng)形式豐富多樣，操作步驟具體翔實(shí)，是近年來富有獨(dú)創(chuàng)性的初中心育活動(dòng)課設(shè)計(jì)精華薈萃。班主任和心理輔導(dǎo)教師據(jù)此可以有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和心理訓(xùn)練。

作者簡(jiǎn)介

　　鐘志農(nóng)，浙江省杭州市人，浙江省心理健康教育特級(jí)教師，浙江省優(yōu)秀教師，全國(guó)首屆中小學(xué)心理健康教育“十佳專家”。現(xiàn)任全國(guó)中小學(xué)心理健康教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，浙江省學(xué)校心理學(xué)和心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)，浙江省學(xué)校心理健康教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)專業(yè)委員，“心海揚(yáng)帆”中小學(xué)心理輔導(dǎo)網(wǎng)站主辦人。1993年開始從事學(xué)校心理健康教育，主攻方向?yàn)榘嗉?jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課。1999—2001年完成北京師范大學(xué)“發(fā)展心理與教育”碩士研究生課程。十年內(nèi)主持三項(xiàng)浙江省省級(jí)心理健康教育課題，分別獲浙江省基礎(chǔ)教育科研成果二等獎(jiǎng)（1997）、浙江省教育廳教研室學(xué)科教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（2000）、浙江省基礎(chǔ)教育科研成果推廣獎(jiǎng)（2001）：2002年獲浙江省人民政府頒發(fā)的浙江省第三屆優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)。有40余篇論文在《人民教育》、《新德育》、《中小學(xué)心理健康教育》、《大眾心理學(xué)》、《中學(xué)生心理》等雜志發(fā)表，主要著作有《團(tuán)體輔導(dǎo)》（與臺(tái)灣師大吳武典教授合著）、《高中生心理輔導(dǎo)個(gè)案解析》、《情感的煩惱》、《心理健康教育小學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)》、《心理健康教育教師指導(dǎo)手冊(cè)（小學(xué)分冊(cè)）》、《中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課優(yōu)秀課例及點(diǎn)評(píng)》等多種。

圖書目錄

推薦序（張侃）
總序追逐心中的夢(mèng)
初中心育活動(dòng)課主題設(shè)計(jì)架構(gòu)
活動(dòng)模塊一學(xué)而有道
活動(dòng)專題1 我能“尊師善相處”（順應(yīng)）
活動(dòng)專題2 我能“課堂勤參與”（主動(dòng)）
活動(dòng)專題3 我能“閱讀和預(yù)習(xí)”（會(huì)讀）
活動(dòng)專題4 我能“聽課和筆記”（善聽）
活動(dòng)專題5 我能“記憶和復(fù)習(xí)”（巧記）
活動(dòng)專題6 我能“質(zhì)疑和解疑”（探究）
活動(dòng)模塊二和諧相處
活動(dòng)專題7 我能“同室不操戈”（克制）
活動(dòng)專題8 我能“交友和保密”（慎言）
活動(dòng)專題9 我能“道歉和讓步”（和解）
活動(dòng)專題10 我能“大度和包容”（大氣）
活動(dòng)專題11 我能“調(diào)解和勸導(dǎo)”（協(xié)調(diào)）
活動(dòng)專題12 我能“表達(dá)愛雙親”（通情）
活動(dòng)模塊三豆蔻年華
活動(dòng)專題13 我能“舉止更紳士（淑女）”（涵養(yǎng)）
活動(dòng)專題14 我能“持禮待異性”（持禮）
活動(dòng)專題15 我能“知愛與慎愛”（識(shí)愛）
活動(dòng)專題16 我能“冷藏心中情”（冷靜）
活動(dòng)專題17 我能“不摘青澀果”（守范）
活動(dòng)專題18 我能“拒絕性騷擾”（自護(hù)）
活動(dòng)模塊四學(xué)海沖浪
活動(dòng)專題19 我能“管好時(shí)間賬”（理時(shí)）
活動(dòng)專題20 我能“思維有導(dǎo)圖”（明晰）
活動(dòng)專題21 我能“查漏勤補(bǔ)缺”（反思）
活動(dòng)專題22 我能“自控增效率”（效能）
活動(dòng)專題23 我能“學(xué)習(xí)重習(xí)慣”（習(xí)慣）
活動(dòng)專題24 我能“跳起夠得著”（彈性）
活動(dòng)模塊五突破自我
活動(dòng)專題25 我能“上網(wǎng)懂節(jié)制”（節(jié)制）
活動(dòng)專題26 我能“追星有理性”（達(dá)理）
活動(dòng)專題27 我能“自強(qiáng)挖潛能”（挖潛）
活動(dòng)專題28 我能“逆境求奮起”，（拼搏）
活動(dòng)專題29 我能“自信不攀比”（獨(dú)行）
活動(dòng)專題30 我能“直面對(duì)現(xiàn)實(shí)”（求實(shí)）
活動(dòng)模塊六迎接挑戰(zhàn)
活動(dòng)專題31 我能“不求太完美”（容短）
活動(dòng)專題32 我能“培養(yǎng)好情緒”（穩(wěn)定）
活動(dòng)專題33 我能“宣泄減壓力”（紓解）
活動(dòng)專題34 我能“放松與冥想”（守神）
活動(dòng)專題35 我能“正向做暗示”（自勉）
活動(dòng)專題36 我能“臨考好心態(tài)”（調(diào)心）
參考書目
后記