新中國教育人物

新中國60年教育歷程及反思（代序）
呼喚當(dāng)代中國的教育家
徐特立：杰出的革命教育家
吳玉章：一輩子做好事的人
竺可楨：“浙大保姆”
徐悲鴻：奠基新中國美術(shù)教育
黃炎培：職業(yè)教育的圣人
陳鶴琴：中國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人
吳貽芳：“和平與智慧女神”
鄭曉滄：現(xiàn)代教育思想的傳播者
葉圣陶：沒有大學(xué)文憑的教育大家
潘菽：我國現(xiàn)代心理學(xué)的奠基人
霍懋征：“沒有愛就沒有教育”
馬景武：堅持掃盲50載的大眾之師
吳佩芳：創(chuàng)辦新中國第一所民辦小學(xué)
斯霞：一切為了祖國的未來
于漪：曾是中國教師偶像的語文教師
馬約翰：中國體育的一面旗幟
蔣南翔：新中國高等教育的領(lǐng)導(dǎo)者
趙憲初：把一生獻(xiàn)給一所學(xué)校．
敢峰：重構(gòu)基礎(chǔ)教育的改革家
杭葦：一位“終身的教育家”
卞仲耘：不應(yīng)忘卻的傷痛
顧明遠(yuǎn)：中國當(dāng)代教育的“大哥大”
呂型偉：中國基礎(chǔ)教育的“活化石”
蘇步青：被譽(yù)為數(shù)學(xué)泰斗的復(fù)旦校長
錢偉長：從“中國力學(xué)之父”到大學(xué)校長
匡亞明：辦一流大學(xué)的教育家
潘懋元：高等教育學(xué)的創(chuàng)始人
劉道玉：20世紀(jì)80年代高教改革的先鋒
朱九思：敢闖新路、銳意改革的大學(xué)校長
羅征啟：獨(dú)辟蹊徑的教育改革家
楊福家：執(zhí)掌英國名校的中國校長
楊叔子：倡導(dǎo)人文教育的大學(xué)校長
葉瀾：“新基礎(chǔ)教育”實驗的開創(chuàng)者
魯沽：獨(dú)樹一幟的德育學(xué)者
陶西平：富于實干精神的教育界領(lǐng)導(dǎo)者
胡平平：致力于農(nóng)村教育改革的廳長
方明：一生追隨陶行知
孫維剛：北京城里的傳奇教師
李吉林：中國情境教育的創(chuàng)立者
錢夢龍：從“差生”到特級教師
李希貴：“讓教育自由呼吸”
劉京海：“成功教育”的探索者
馮恩洪：推行個性化教育的校長
魏書生：從初中生到“穿西裝的孔子”
李鎮(zhèn)西：倡導(dǎo)愛心與民主的“明星”教師
程紅兵：培養(yǎng)學(xué)生人格的語文教師
吳非：“不跪著教書”的特級教師
錢理群：“好為人師”的精神導(dǎo)師
聶圣哲：一個“平民教育”的行動者
信力建：愛吃“螃蟹”的民辦教育家
楊瑞清：“陶行知式”的鄉(xiāng)村教育家
朱永新：“新教育實驗”讓教育回歸幸福
徐永光：從“希望工程”到“新公民計劃”
楊東平：走向公共生活的教育學(xué)者
俞敏洪：中國的“留學(xué)教父”
姚莉：創(chuàng)辦農(nóng)民工子弟免費(fèi)職校第一人
譚千秋：地震中用生命護(hù)衛(wèi)學(xué)生的英雄教師
葉志平：地震后被譽(yù)為“史上最牛校長”