出版一套課外活動的系列叢書,為學校師生提供資料與經驗.進一步推動中小學課外活動的開展,是深化教育改革的需要,是一件應該做的大好事,因而我十分贊成。幾年前,我寫過一篇題為《改革第一渠道,發(fā)展第二渠道,創(chuàng)建兩個渠道并重的教學體系》的文章,發(fā)表以后,有人贊成,有人反對。為了進一步闡述我的觀點,我又接著寫了一篇《關于第二渠道的問題》。之后,課外活動被大大重視了,課外活動已不再是一種點綴,也不再限于課堂教學的延伸與補充,而是在逐漸地發(fā)展為自成體系的、豐富多彩的教學活動。這些活動使學生的聰明才智、健康的個性得到發(fā)展,促使更全面地提高學生的素質,有利于多出人才,快出人才。當然,我說的第二渠道的內涵,是指凡來自課堂、課本之外的所有向學生傳遞信息的各種渠道,課外活動僅僅是其中的一個方面。實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐已使越來越多的人們認識到課外活動的重大作用與深遠意義。尤其可喜的是,課外活動已得到教育界各級領導的熱情支持,并正在采取落實措施。