《貨幣銀行學》是省級精品課程、省級教學改革示范專業(yè)規(guī)劃教材及省級“十二五”規(guī)劃教材,是高等院校金融學專業(yè)主干課程教材。本教材的課程內容體系設置從金融功能角度出發(fā),以“金融資源配置運行機制為邏輯主線和分析架構”,在此基礎上展開,重心在宏觀金融運行機制方面。同時還覆蓋整個金融學科的主要方面,涵蓋微觀金融和宏觀金融在內的完整的金融體系運行結構、運行機制、運動規(guī)律,為學生提供一個有關金融資源配置的整體分析框架。本教材既可以作為金融學專業(yè)學生的入門性基礎課程,也可以滿足財經類非金融專業(yè)的學生框架性地了解有關金融資源配置的運行機制的需要。為突出培養(yǎng)學生的研究與應用能力,教材在編寫體例上有較大的創(chuàng)新,在教材的編寫中努力體現(xiàn)在認識論、學習觀方面的探索。在構建系統(tǒng)的知識體系基礎上,為學生提供理論聯(lián)系實際、幫助學生培養(yǎng)和形成創(chuàng)新思維以及聯(lián)想能力方面作出了努力。全書在結構安排上主要有閱讀欄目、專家觀點、相關鏈接、背景資料和附錄等,盡量做到知識創(chuàng)新與知識系統(tǒng)性的協(xié)調;恰當處理背景材料功能性與時效性的關系。在科技成果進教材方面,努力解決理論創(chuàng)新與知識傳承的統(tǒng)一問題。