C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教程

定　價(jià)：￥29.00

作　者：	唐濤，楊本勝編
出版社：	中國(guó)海洋大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	高職高專(zhuān)"十二五"規(guī)劃教材·計(jì)算機(jī)類(lèi)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787811258905	出版時(shí)間：	2011-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	217	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　C語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)語(yǔ)言，也是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的必修課程，同時(shí)，它也是其他理工專(zhuān)業(yè) 的熱門(mén)選修課。唐濤編著的《高職高專(zhuān)“十二五”規(guī)劃教材·計(jì)算機(jī)類(lèi)：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教程》是一本實(shí)踐性和應(yīng)用性均非常強(qiáng)的C語(yǔ)言實(shí)用教材，其內(nèi)容選取符合教學(xué)大綱要求，并注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本書(shū)主要采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型”的教學(xué)模式，以“學(xué)生成績(jī)信息管理系統(tǒng)”項(xiàng)目為主線(xiàn)，全書(shū)共分成了10個(gè)小項(xiàng)目，每個(gè)小項(xiàng)目又劃分成若干個(gè)小任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下能夠幫助讀者快速理解和運(yùn)用知識(shí) 點(diǎn)，同時(shí)在本書(shū)中還穿插講解了常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教程（計(jì)算機(jī)類(lèi)高職高專(zhuān)十二五規(guī)劃教材）》可作為普通高等院校、高職高專(zhuān)院校的正式教材，也可作為非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè) 教材或參考書(shū)，亦可成為編程愛(ài)好者的自學(xué)教材。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教程》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

項(xiàng)目1　學(xué)生成績(jī)的總分與平均分
的計(jì)算
任務(wù)1．1　了解C程序結(jié)構(gòu)與算法
任務(wù)介紹
解決思路
任務(wù)實(shí)現(xiàn)
相關(guān)知識(shí)
1．1．1　C語(yǔ)言的組成
1．1．2　C語(yǔ)言程序的運(yùn)行環(huán)境
1．1．3　算法的定義
1．1．4　流程圖的基礎(chǔ)
擴(kuò)展知識(shí)
任務(wù)1．2　選用數(shù)據(jù)類(lèi)型
任務(wù)介紹
解決思路
任務(wù)實(shí)現(xiàn)
相關(guān)知識(shí)
1．2．1　常量與變量
1．2．2　C語(yǔ)言基本數(shù)據(jù)類(lèi)型
擴(kuò)展知識(shí)
任務(wù)1．3　總分與平均分的計(jì)算
任務(wù)介紹
解決思路
任務(wù)實(shí)現(xiàn)
相關(guān)知識(shí)
1．3．1　算術(shù)運(yùn)算符
1．3．2　算術(shù)表達(dá)式
1．3．3　運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性
1．3．4　賦值運(yùn)算符和表達(dá)式
1．3．5　對(duì)賦值運(yùn)算符的說(shuō)明
1．3．6　復(fù)合賦值運(yùn)算符
1．3．7　自動(dòng)類(lèi)型轉(zhuǎn)換
l．3．8　強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換
1．3．9　自增，自減，逗號(hào)運(yùn)算符
擴(kuò)展知識(shí)
任務(wù)1．4　輸入輸出學(xué)生成績(jī)
任務(wù)介紹
解決思路
任務(wù)實(shí)現(xiàn)
相關(guān)知識(shí)
1．4．1　printf（）函數(shù)實(shí)現(xiàn)輸出
1．4．2　scanf（）函數(shù)實(shí)現(xiàn)輸入：
擴(kuò)展知識(shí)
習(xí)題
項(xiàng)目2　輸入學(xué)生成績(jī)并轉(zhuǎn)化成等級(jí)
任務(wù)2．1　輸入學(xué)生成績(jī)，判斷其
合法性
任務(wù)介紹
解決思路
任務(wù)實(shí)現(xiàn)
相關(guān)知識(shí)
2．1．1　關(guān)系運(yùn)算
2．1．2　邏輯運(yùn)算
2．1．3　if語(yǔ)句
擴(kuò)展知識(shí)
任務(wù)2．2　將學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)化成等級(jí)
任務(wù)介紹
解決思路
任務(wù)實(shí)現(xiàn)
相關(guān)知識(shí)
2．2．1　switch語(yǔ)句
2．2．2　if語(yǔ)句嵌套
擴(kuò)展知識(shí)
習(xí)題
項(xiàng)目3　學(xué)生成績(jī)的分析與統(tǒng)計(jì)
任務(wù)3．1　求一個(gè)小組學(xué)生某門(mén)課程
成績(jī)的總分及平均分
任務(wù)介紹
解決思路
任務(wù)實(shí)現(xiàn)
相關(guān)知識(shí)
3．1．1　while語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)
3．1．2　dowhile語(yǔ)句
項(xiàng)目4　多名學(xué)生的多門(mén)課程成績(jī)的統(tǒng)計(jì)
項(xiàng)目5　多名學(xué)生成績(jī)的查找與排序
項(xiàng)目6　根據(jù)條件進(jìn)行學(xué)生成績(jī)匯總
項(xiàng)目7　用指針優(yōu)化學(xué)生成績(jī)排名
項(xiàng)目8　學(xué)生成績(jī)單制作
項(xiàng)目9　學(xué)生記錄操作
項(xiàng)目10　學(xué)生成績(jī)單的保存與讀取
參考文獻(xiàn)