Visual Basic 程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)

　　《Visual Basic 程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》共設(shè)置了18個(gè)實(shí)驗(yàn)，主要包括VB集成開(kāi)發(fā)環(huán)境介紹、程序界面設(shè)計(jì)、程序流程控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組、過(guò)程、文件、圖形處理與數(shù)據(jù)庫(kù)編程幾大部分。每個(gè)實(shí)驗(yàn)分為五個(gè)部分：實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)訓(xùn)與思考、實(shí)驗(yàn)小結(jié)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟糠种该髁嗣總€(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵饬x；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容部分給出了若干個(gè)相對(duì)獨(dú)立且功能較為簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)題目；實(shí)驗(yàn)記錄部分要求學(xué)生能根據(jù)提供的代碼和分析，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證性完成；實(shí)訓(xùn)與思考部分給出了若干個(gè)題目難度較大，功能較復(fù)雜的具有一定綜合性的題目；實(shí)驗(yàn)小結(jié)部分要求學(xué)生填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)收獲、實(shí)驗(yàn)中未解決問(wèn)題和教學(xué)建議等內(nèi)容。書(shū)中的每個(gè)實(shí)驗(yàn)和案例都是編者精心設(shè)計(jì)和選擇的，所構(gòu)思的對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的分析和，思考，能引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去分析和理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生編程能力和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。 《Visual Basic 程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》將實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)訓(xùn)提高三部分內(nèi)容融為一體，有機(jī)結(jié)合，層次明顯，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在安排上體現(xiàn)了由淺入深、逐步提高的學(xué)習(xí)過(guò)程。本書(shū)既適合學(xué)生自學(xué)使用，也可以作為教師課堂的重要參考書(shū)。

暫缺《Visual Basic 程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介