尊重教育

定　價(jià)：￥17.00

作　者：	朱德民，張景煥著
出版社：	中國(guó)石油大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥17.00)

ISBN：	9787563624676	出版時(shí)間：	2007-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	185	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　尊重教育是一種教育理念，追求的是以人為本，是一種人化教育。所謂尊重教育，是融尊重于教育之中，將尊重滲透到教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中。因此，《尊重教育》是作為人文素質(zhì)教育叢書(shū)的一個(gè)獨(dú)立的單元來(lái)呈現(xiàn)的?！蹲鹬亟逃废到y(tǒng)、全面地闡釋尊重教育思想，將已有的理論系統(tǒng)化，將已有的尊重教育實(shí)踐結(jié)構(gòu)化。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《尊重教育》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

理論篇
第一章　尊重教育的源起與發(fā)展
第一節(jié)　尊重教育的概述
第二節(jié)　尊重教育的發(fā)展歷程
第三節(jié)　中外教育家的尊重教育思想
第四節(jié)　尊重教育的近期發(fā)展
第二章　尊重教育的內(nèi)容
第一節(jié)　尊重自己
第二節(jié)　尊重他人
第三節(jié)　尊重自然
第四節(jié)　尊重社會(huì)
第三章　尊重教育的實(shí)施策略
第一節(jié)　尊重教育的引擎
第二節(jié)　尊重教育的主要途徑
實(shí)踐篇
第四章　尊重教育實(shí)踐總結(jié)
第一節(jié)　尊重自己，悅納自我
第二節(jié)　尊重他人，學(xué)會(huì)感恩
第三節(jié)　尊重自然，追求和諧
第四節(jié)　尊重社會(huì)，恪守規(guī)則
第五章　尊重教育案例精選
第一節(jié)　課堂尊重教育
第二節(jié)　課外尊重教育
第六章　尊重教育隨筆和感悟
第一節(jié)　校長(zhǎng)篇
第二節(jié)　教師篇
第三節(jié)　家長(zhǎng)篇
創(chuàng)新篇
第七章　尊重教育爭(zhēng)鳴與探索
第一節(jié)　尊重教育的爭(zhēng)鳴
第二節(jié)　尊重教育的探索
第三節(jié)　尊重教育與學(xué)生發(fā)展
參考文獻(xiàn)
后記